Daten & Forschungsoutputs identifizieren

1

2

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3

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4

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5

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6

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7

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8

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9

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10

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15

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16

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17

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18

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19

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20

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21

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</style>

<div class="ido-eye" style="color:#8a4d36;margin-bottom:5px">VORBEREITEN · DATEN & FORSCHUNGSOUTPUTS IDENTIFIZIEREN</div>

30

<h2 style="font-size:27px;line-height:1.2;margin:0 0 8px;color:#2c2926">Wisse, was dein Projekt erzeugt, sammelt, nachnutzt und aufbewahren muss</h2>

31

<p style="margin:0;color:#5e5953;line-height:1.6;max-width:1160px">Bevor du Speicherung, Rechte, Datenschutz, Dokumentation, Publikation oder Erhaltung planen kannst, brauchst du ein realistisches Inventar der Materialien und Outputs, mit denen dein Projekt arbeitet. In der künstlerischen Forschung gehört dazu oft deutlich mehr als klassische „Forschungsdaten“: Ausgangsmaterialien, physische Objekte, Skizzen, Aufnahmen, Software, Prozessdokumentation, Performances, Installationen und jene Unterlagen, die das Projekt später nachvollziehbar machen.</p>

</div>

</section>

<div class="ido-info" style="margin-bottom:16px"><strong>Beginne mit Typen, nicht mit einzelnen Dateien.</strong> Du musst jetzt nicht jedes Foto oder Dokument auflisten. Identifiziere die Kategorien, die dein Projekt erzeugt, sammelt oder nachnutzt, und halte anschließend fest, wie jede Kategorie behandelt werden muss.</div>

36

37

<div class="ido-rights" style="margin-bottom:28px"><strong>Bezeichne nicht automatisch alles als „Daten“.</strong> Disziplinen und Fördergeber verwenden den Begriff unterschiedlich. Für die Planung ist es sinnvoll, <strong>Daten, Materialien, Dokumentation sowie Forschungs- und künstlerische Outputs</strong> gemeinsam zu inventarisieren und danach klar zu unterscheiden, worum es jeweils handelt und welche Anforderungen gelten.</div>

38

39

40

<div class="ido-eye" style="color:#8a4d36;margin-bottom:4px">SCHRITT 1 · MATERIAL- UND OUTPUTLANDSCHAFT ERFASSEN</div>

41

<h3>Identifiziere fünf Arten von Projektmaterial</h3>

42

<p>Ein Element kann mehreren Kategorien zugeordnet sein. Es geht nicht um eine perfekte Klassifikation, sondern darum, dass nichts Planungsrelevantes übersehen wird.</p>

<h4>1 · Inputs & nachgenutztes Ausgangsmaterial</h4>

47

<p>Material, das bereits existiert, bevor dein Projekt es verwendet.</p>

48

<ul>

49

<li>Texte, Bilder, Filme, Musik, Archive und Sammlungen</li>

50

<li>bestehende Datensätze, Datenbanken und Korpora</li>

51

<li>Code, Software, Modelle oder Vorlagen von Dritten</li>

52

<li>gefundenes Material, Objekte, Proben oder Referenzwerke</li>

</ul>

</div>

<h4>2 · Erzeugte oder erhobene Daten / Nachweise</h4>

58

<p>Aufgezeichnetes Material, das im Forschungs- oder künstlerischen Prozess entsteht.</p>

59

<ul>

60

<li>Interviews, Umfragen, Beobachtungen und Feldnotizen</li>

61

<li>Audio, Video, Fotografien und Scans</li>

62

<li>Messwerte, Sensordaten und Versuchsaufzeichnungen</li>

63

<li>Annotationen, Transkripte, strukturierte Datensätze oder Datenbanken</li>

</ul>

</div>

<h4>3 · Prozess- & Projektdokumentation</h4>

69

<p>Unterlagen, die zeigen, wie sich die Arbeit entwickelt hat und wie Entscheidungen zustande kamen.</p>

70

<ul>

71

<li>Skizzen, Notizbücher, Probenunterlagen und Entwürfe</li>

72

<li>Produktionsdateien, technische Pläne und Installationsanleitungen</li>

73

<li>Entscheidungsprotokolle, Versionsverläufe und Provenienzangaben</li>

74

<li>Dokumentation von Methoden, Workflows und Transformationen</li>

</ul>

</div>

<h4>4 · Forschungs- & künstlerische Outputs</h4>

80

<p>Was das Projekt liefern, publizieren, präsentieren oder zugänglich machen soll.</p>

81

<ul>

82

<li>Kunstwerke, Performances, Ausstellungen und Installationen</li>

83

<li>Publikationen, Artikel, Bücher, Kataloge und Abschlussarbeiten</li>

84

<li>Filme, Audioarbeiten, Partituren, Designs und Prototypen</li>

85

<li>Datensätze, Software, Code, Modelle, Websites oder Lehrmaterialien</li>

</ul>

</div>

<h4>5 · Administrative & nachweisrelevante Unterlagen</h4>

91

<p>Unterlagen, die keine Forschungsoutputs sein müssen, aber für Nachvollziehbarkeit, Berichtspflichten oder Projektabschluss wichtig sind.</p>

92

<ul>

93

<li>Vereinbarungen, Einwilligungen und Genehmigungen</li>

94

<li>Förder-Deliverables und Nachweise für Berichte</li>

95

<li>Beschaffungs-, Geräte- oder Partnerdokumentation</li>

96

<li>Freigaben, Verantwortlichkeiten und Übergabeunterlagen</li>

</ul>

</div>

</div>

</section>

<div class="ido-eye" style="color:#8a4d36;margin-bottom:4px">SCHRITT 2 · ARBEITSINVENTAR ANLEGEN</div>

105

<h3>Lege für jeden Material- oder Outputtyp eine Zeile an</h3>

106

<p>Das Inventar verbindet die Projektidee mit den praktischen Entscheidungen, die daraus folgen. Es sollte genau genug sein, um Risiken, Abhängigkeiten und Verantwortlichkeiten sichtbar zu machen, aber einfach genug, um laufend gepflegt zu werden.</p>

<thead>

<tr><th>Inventarfeld</th><th>Festhalten</th><th>Warum das wichtig ist</th></tr>

112

</thead>

113

<tbody>

114

<tr><td><strong>Typ / Bezeichnung</strong></td><td>Eine verständliche Kategorie wie „Interviewaufnahmen“, „CAD-Dateien der Installation“ oder „finale Ausstellungsdokumentation“.</td><td>Schafft eine gemeinsame Sprache im Team.</td></tr>

115

<tr><td><strong>Herkunft</strong></td><td>Selbst erzeugt, erhoben, beauftragt, von Partner*innen erhalten oder von Dritten nachgenutzt.</td><td>Die Herkunft beeinflusst Rechte, Provenienz und Verantwortlichkeiten.</td></tr>

116

<tr><td><strong>Format / Material</strong></td><td>Dateiformate, Softwareabhängigkeiten, physisches Material, analoge Träger oder benötigte Spezialgeräte.</td><td>Macht technische und langfristige Abhängigkeiten sichtbar.</td></tr>

117

<tr><td><strong>Umfang</strong></td><td>Ungefähre Menge, Dauer, Dateigröße, Anzahl von Objekten oder erwartetes Wachstum.</td><td>Hilft bei Speicher-, Transfer-, Backup- und Kostenplanung.</td></tr>

118

<tr><td><strong>Personenbezug & Sensibilität</strong></td><td>Ob personenbezogene, vertrauliche, eingeschränkte, kulturell sensible oder anderweitig schützenswerte Inhalte enthalten sind.</td><td>Bestimmt Zugriffs- und Schutzanforderungen.</td></tr>

119

<tr><td><strong>Rechte / Genehmigungen</strong></td><td>Wer Rechte hält, welche Lizenz gilt, welche Einwilligungen/Genehmigungen vorliegen und was noch ungeklärt ist.</td><td>Bestimmt, was nachgenutzt, publiziert oder geteilt werden darf.</td></tr>

120

<tr><td><strong>Arbeitsort</strong></td><td>Wo die aktive Kopie gespeichert oder ein physisches Objekt aufbewahrt wird.</td><td>Macht Zuständigkeit und Risiken sichtbar.</td></tr>

121

<tr><td><strong>Master / maßgebliche Version</strong></td><td>Welche Datei, welches Objekt oder welcher Datensatz als Master gilt und wie er von Arbeits- oder Derivatversionen unterschieden wird.</td><td>Verhindert Unklarheit bei Übergabe und Publikation.</td></tr>

122

<tr><td><strong>Metadaten / Provenienz</strong></td><td>Welche Angaben zu Quelle, Urheber*in, Datum, Kontext, Methode, Version und Beziehungen benötigt werden.</td><td>Macht Material später verständlich und nachnutzbar.</td></tr>

123

<tr><td><strong>Lebenszyklusentscheidung</strong></td><td>Behalten, löschen, einschränken, teilen, publizieren, deponieren, archivieren oder erhalten — und wer entscheidet.</td><td>Verbindet die laufende Arbeit mit Projektabschluss und langfristigem Zugang.</td></tr>

</tbody>

</table>

</div>

<div class="ido-info" style="margin-top:14px"><strong>Sinnvolles Minimum:</strong> Wenn du beantworten kannst, <em>was es ist, woher es kommt, wer verantwortlich ist, wo der Master liegt, ob es sensibel ist, welche Rechte gelten und was am Projektende damit geschehen soll</em>, hast du bereits ein starkes erstes Inventar.</div>

</section>

<div class="ido-eye" style="color:#8a4d36;margin-bottom:4px">SCHRITT 3 · KÜNSTLERISCHE PROZESSE SICHTBAR MACHEN</div>

133

<h3>Identifiziere die Dokumentation, die die Arbeit später verständlich macht</h3>

134

<p>Bei performativen, räumlichen, prozessbasierten, partizipativen oder anderen ephemeren Arbeiten sind das Werk und seine Dokumentation nicht dasselbe. Entscheide bewusst, was dokumentiert werden muss und welchen Status diese Dokumentation hat.</p>

<h4>Performance / Live-Arbeit</h4>

139

<p>Mögliche Unterlagen sind Score oder Skript, Probenmaterial, Technical Rider, Bühnen- oder Raumplan, Foto-, Audio- und Videodokumentation, Credits, Einwilligungen von Mitwirkenden/Teilnehmenden und eine Beschreibung der tatsächlich realisierten Aufführung.</p>

140

</div>

141

142

<h4>Installation / Ausstellung</h4>

143

<p>Mögliche Unterlagen sind Konzeptmaterial, Pläne, CAD-/3D-Dateien, Komponentenlisten, Medien-Master, Installationsanleitungen, Geräteabhängigkeiten, Ansichten der installierten Arbeit, Beschriftungen/Credits sowie Informationen zu Abbau oder Wiederinstallation.</p>

144

</div>

145

146

<h4>Design / Architektur / Herstellung</h4>

147

<p>Mögliche Unterlagen sind Recherchequellen, Zeichnungen, Modelle, Prototypen, Materialtests, Fertigungsdateien, technische Spezifikationen, Fotografien, Iterationen, Entscheidungen und finale Präsentationsdateien.</p>

148

</div>

149

150

<h4>Partizipative / interviewbasierte Arbeit</h4>

151

<p>Mögliche Unterlagen sind Teilnehmendeninformation, Einwilligungen/Genehmigungen, Aufnahmen, Transkripte, von Teilnehmenden erzeugtes Material, Feldnotizen, Kodierung/Analyse, Zugriffsbeschränkungen und öffentliche Outputs.</p>

152

</div>

153

154

<h4>Digitale / computergestützte Arbeit</h4>

155

<p>Mögliche Unterlagen sind Quellcode, Abhängigkeiten, Konfiguration, Datensätze, Trainings- oder Verarbeitungsinputs, Dokumentation, Build-/Exportdateien, Versionsangaben, Lizenzen und jene Umgebung, die zum Reproduzieren oder Verstehen der Arbeit nötig ist.</p>

156

</div>

157

158

<h4>Publikation / Film / Audio</h4>

159

<p>Mögliche Unterlagen sind Recherchematerial, Quellmedien, Schnitt-/Projektdateien, Rechteunterlagen, Untertitel/Captions, Credits, hochauflösende oder erhaltungsfähige Master, Distributionsderivate und Publikationsmetadaten.</p>

</div>

</div>

</section>

<div class="ido-eye" style="color:#8a4d36;margin-bottom:4px">SCHRITT 4 · WICHTIGE UNTERSCHEIDUNGEN TREFFEN</div>

166

<h3>Diese Unterschiede verhindern spätere Probleme</h3>

167

168

<div class="ido-rights"><strong>Selbst erzeugt vs. nachgenutzt.</strong><br>Eigenes Material und Material von Dritten können sehr unterschiedliche Rechte- und Lizenzbedingungen haben.</div>

169

<div class="ido-info"><strong>Arbeitsdatei vs. Master.</strong><br>Eine praktische Bearbeitungskopie ist nicht automatisch die maßgebliche oder langfristig geeignete Version.</div>

170

<div class="ido-info"><strong>Dokumentation vs. Werk/Output.</strong><br>Ein Foto einer Performance kann die Arbeit dokumentieren, ohne selbst das Werk zu sein. Halte die Beziehung ausdrücklich fest.</div>

171

<div class="ido-warn"><strong>Öffentlich vs. eingeschränkt.</strong><br>Ein Projekt kann einzelne Outputs publizieren und gleichzeitig personenbezogenes, vertrauliches, gesperrtes oder rechtebeschränktes Ausgangsmaterial geschlossen halten.</div>

172

<div class="ido-store"><strong>Speicherung vs. Erhaltung.</strong><br>Dass eine Datei heute gespeichert ist, bedeutet nicht, dass sie in einigen Jahren noch geöffnet, verstanden oder verlässlich zugeordnet werden kann.</div>

173

<div class="ido-rights"><strong>Aufbewahren vs. Teilen.</strong><br>Material kann aus Nachweisgründen aufbewahrt werden müssen, ohne dass eine Berechtigung oder ein Grund für eine Veröffentlichung besteht.</div>

</div>

</section>

<div class="ido-eye" style="color:#8a4d36;margin-bottom:4px">SCHRITT 5 · PROJEKTINVENTAR DURCHFÜHREN</div>

179

<h3>Eine praktische Reihenfolge für das Team</h3>

180

181

<div class="ido-step"><div class="n">01</div><h4>Erwartete Typen auflisten</h4><p>Starte bei Antrag, Arbeitspaketen, Methoden, künstlerischem Prozess, Deliverables und öffentlichen Outputs.</p></div>

182

<div class="ido-step"><div class="n">02</div><h4>Nachgenutztes Material ergänzen</h4><p>Erfasse Archive, bestehende Datensätze, Bilder/Medien von Dritten, Code, Partnermaterial und weitere Inputs.</p></div>

183

<div class="ido-step"><div class="n">03</div><h4>Sensible Kategorien markieren</h4><p>Identifiziere personenbezogenes, vertrauliches, eingeschränktes, kulturell sensibles oder anderweitig geschütztes Material frühzeitig.</p></div>

184

<div class="ido-step"><div class="n">04</div><h4>Master festlegen</h4><p>Entscheide, welche Dateien oder Objekte maßgeblich sind und wie Versionen/Derivate unterschieden werden.</p></div>

185

<div class="ido-step"><div class="n">05</div><h4>Rechte & Genehmigungen festhalten</h4><p>Dokumentiere Rechteinhaberschaft, Lizenzen, Einwilligungen, Partnerbedingungen und offene Fragen, bevor Verbreitung geplant wird.</p></div>

186

<div class="ido-step"><div class="n">06</div><h4>Umfang & Abhängigkeiten schätzen</h4><p>Markiere große Datenmengen, Spezialformate, Software, Hardware, Geräte, physischen Platzbedarf und Transferanforderungen.</p></div>

187

<div class="ido-step"><div class="n">07</div><h4>Mit Speicherung & DMP verbinden</h4><p>Nutze das Inventar, um Arbeitsorte, Zugriffsregeln, Backup, Dokumentation und Lebenszyklusmaßnahmen festzulegen.</p></div>

188

<div class="ido-step"><div class="n">08</div><h4>An Meilensteinen prüfen</h4><p>Aktualisiere das Inventar, wenn sich Methoden, Partner*innen, Outputs, Formate, Rechte, Personen oder Publikationspläne ändern.</p></div>

</div>

</section>

<div class="ido-eye" style="color:#8a4d36;margin-bottom:4px">SCHLÜSSELFRAGEN</div>

194

<h3>Diese Fragen sollte jedes Projekt beantworten können</h3>

195

196

<div class="ido-check">Welches bestehende Material nutzen wir nach und unter welchen Bedingungen?</div>

197

<div class="ido-check">Welche neuen Daten, Aufzeichnungen, Objekte oder Dokumentationen erzeugen oder erheben wir?</div>

198

<div class="ido-check">Welche Outputs sind vertragliche/Förder-Deliverables und welche sind zusätzliche Projektoutputs?</div>

199

<div class="ido-check">Was ist digital, analog, physisch, räumlich oder von Spezialsoftware/-geräten abhängig?</div>

200

<div class="ido-check">Welches Material enthält personenbezogene, vertrauliche, eingeschränkte oder sensible Informationen?</div>

201

<div class="ido-check">Wer hält oder kontrolliert die Rechte an den einzelnen Typen und welche Genehmigungen/Lizenzen werden benötigt?</div>

202

<div class="ido-check">Welche Version gilt als Master oder maßgeblicher Datensatz?</div>

203

<div class="ido-check">Welche Metadaten oder Kontextinformationen werden benötigt, um das Material später zu verstehen?</div>

204

<div class="ido-check">Was soll am Projektende geteilt, eingeschränkt, aufbewahrt, gelöscht, deponiert oder erhalten werden?</div>

205

<div class="ido-check">Wer ist für die einzelnen Entscheidungen und für die abschließende Übergabe verantwortlich?</div>

</div>

</section>

<div class="ido-eye" style="color:#8a4d36;margin-bottom:4px">STOPP & PRÜFEN</div>

211

<h3>Typische Lücken im Inventar</h3>

212

213

<div class="ido-warn"><strong>Nur finale Deliverables sind erfasst.</strong><br>Ausgangsmaterial, Prozessdokumentation und Forschungsnachweise fehlen in der Planung.</div>

214

<div class="ido-warn"><strong>„Alles liegt in der Cloud.“</strong><br>Niemand hat den konkreten Dienst, die Zuständigkeit, das Zugriffsmodell, das Backup oder die Masterkopie festgelegt.</div>

215

<div class="ido-warn"><strong>Ephemere Arbeit hat keine Dokumentationsstrategie.</strong><br>Das Projekt kann enden, ohne dass genügend Informationen zum Verstehen, Präsentieren oder Erhalten der Arbeit vorhanden sind.</div>

216

<div class="ido-warn"><strong>Material von Dritten hat keine Provenienz.</strong><br>Quelle, Urheber*in, Lizenz oder Genehmigung lassen sich später nicht mehr rekonstruieren.</div>

217

<div class="ido-warn"><strong>Personenbezogenes oder vertrauliches Material liegt gemeinsam mit Publikationsdateien.</strong><br>Zugriffsentscheidungen werden schwierig und unbeabsichtigte Offenlegung wahrscheinlicher.</div>

218

<div class="ido-warn"><strong>Der Master ist unklar.</strong><br>Mehrere Exporte oder Kopien existieren, aber keine maßgebliche Version wurde festgelegt.</div>

219

<div class="ido-warn"><strong>Physische Objekte fehlen im Datenplan.</strong><br>Ort, Eigentum, Zustand, Dokumentation oder Übergabeverantwortung sind nicht festgehalten.</div>

220

<div class="ido-warn"><strong>Spezialformate gelten als selbsterklärend.</strong><br>Software, Hardware, Plugins oder Kontext, die zum erneuten Öffnen nötig sind, werden nicht dokumentiert.</div>

</div>

</section>

<div class="ido-eye" style="color:#8a4d36;margin-bottom:4px">SERVICES & TOOLS</div>

226

<h3>Nutze das Inventar, um die richtige Unterstützung einzubeziehen</h3>

227

228

<a class="ido-service" href="https://www.dieangewandte.at/universitaet/organisation/planung_service_und_verwaltung/support_kunst_und_forschung" target="_blank" rel="noopener"><strong>Support Kunst und Forschung ↗</strong><span>Für Projekt- und Förderanforderungen, Deliverables, Antragserstellung und Projektkoordination.</span></a>

229

<a class="ido-service" href="https://www.dieangewandte.at/universitaetsbibliothek" target="_blank" rel="noopener"><strong>Universitätsbibliothek ↗</strong><span>Für Rechercheunterstützung sowie Fragen zu Publikation, Repositorium und Informationsressourcen.</span></a>

230

<a class="ido-service" href="https://phaidra.bibliothek.uni-ak.ac.at/" target="_blank" rel="noopener"><strong>Angewandte Repository ↗</strong><span>Prüfe den institutionellen Repositoriumsweg für digitale Forschungs- und künstlerische Outputs, die sich für eine Ablage eignen.</span></a>

231

<a class="ido-service" href="https://xwiki.uni-ak.ac.at/bin/view/Service%20Navigator/Art%20%26%20Research%20Services%20Navigator/Enable/Plan%20Your%20Data%20Management/"><strong>Datenmanagement planen</strong><span>Überführe das Inventar in Entscheidungen zu Speicherung, Zugriff, Backup, Dokumentation, Teilen und Erhaltung.</span></a>

232

<a class="ido-service" href="https://xwiki.uni-ak.ac.at/bin/view/Service%20Navigator/Art%20%26%20Research%20Services%20Navigator/Enable/Data%20Protection%20%26%20Ethics/"><strong>Datenschutz & Ethik</strong><span>Wenn Personen, personenbezogene Daten, Einwilligungen, Teilnehmende oder ethische Fragen betroffen sind.</span></a>

233

<a class="ido-service" href="https://xwiki.uni-ak.ac.at/bin/view/Service%20Navigator/Art%20%26%20Research%20Services%20Navigator/Enable/Copyright%2C%20Rights%20%26%20Licences/"><strong>Urheberrecht, Rechte & Lizenzen</strong><span>Klärt Rechteinhaberschaft, Material von Dritten, Genehmigungen, Lizenzen und Nachnutzungsbedingungen.</span></a>

</div>

</section>

<div class="ido-eye" style="color:#8a4d36;margin-bottom:4px">NÄCHSTER SCHRITT · AUS DEM INVENTAR EINEN PLAN MACHEN</div>

239

<h3>Verwandte Themen im Service Navigator</h3>

240

241

<a class="ido-navlink" href="https://xwiki.uni-ak.ac.at/bin/view/Service%20Navigator/Art%20%26%20Research%20Services%20Navigator/Enable/Plan%20Your%20Data%20Management/">Datenmanagement planen</a>

242

<a class="ido-navlink" href="https://xwiki.uni-ak.ac.at/bin/view/Service%20Navigator/Art%20%26%20Research%20Services%20Navigator/Enable/File%20Organisation%20%26%20Naming/">Dateiorganisation & Benennung</a>

243

<a class="ido-navlink" href="https://xwiki.uni-ak.ac.at/bin/view/Service%20Navigator/Art%20%26%20Research%20Services%20Navigator/Enable/Storage%2C%20Backup%20%26%20Security/">Speicherung, Backup & Sicherheit</a>

244

<a class="ido-navlink" href="https://xwiki.uni-ak.ac.at/bin/view/Service%20Navigator/Art%20%26%20Research%20Services%20Navigator/Enable/Infrastructure%2C%20Services%20%26%20Tools/">Infrastruktur, Services & Tools</a>

245

<a class="ido-navlink" href="https://xwiki.uni-ak.ac.at/bin/view/Service%20Navigator/Art%20%26%20Research%20Services%20Navigator/Work%20%26%20Manage/Document%20Metadata%20%26%20Provenance/">Prozesse, Metadaten & Provenienz dokumentieren</a>

246

<a class="ido-navlink" href="https://xwiki.uni-ak.ac.at/bin/view/Service%20Navigator/Art%20%26%20Research%20Services%20Navigator/Work%20%26%20Manage/Manage%20Versions%20%26%20Master%20Files/">Versionen & Masterdateien verwalten</a>

247

<a class="ido-navlink" href="https://xwiki.uni-ak.ac.at/bin/view/Service%20Navigator/Art%20%26%20Research%20Services%20Navigator/Publish%20%26%20Share/Decide%20What%20to%20Share/">Entscheiden, was geteilt wird</a>

248

<a class="ido-navlink" href="https://xwiki.uni-ak.ac.at/bin/view/Service%20Navigator/Art%20%26%20Research%20Services%20Navigator/Publish%20%26%20Share/Preserve%20Data%20%26%20Artistic%20Outputs/">Daten & künstlerische Outputs erhalten</a>

</div>

</section>

<div class="ido-info" style="margin-bottom:14px"><strong>Du bist unsicher, was in das Inventar gehört?</strong> Bring eine kurze Projektbeschreibung, geplante Methoden/Aktivitäten, erwartete Outputs, voraussichtliches Ausgangsmaterial und vorhandene Förderanforderungen mit. Bei geförderten Kunst- und Forschungsprojekten kann Support Kunst und Forschung helfen, diese Elemente mit der gesamten Projektplanung zu verbinden.</div>

253

254

255

256

257

<div style="font-size:12px;font-weight:700;letter-spacing:.075em;text-transform:uppercase;color:#3f6871;margin-bottom:5px;">SCHULUNGEN & WORKSHOPS</div>

258

<h3 style="font-size:20px;line-height:1.3;margin:0 0 7px;color:#35312d;text-align:left;">Schulungen, Workshops & Sprechstunden</h3>

259

<p style="margin:0 0 10px;color:#5e5953;line-height:1.55;">Passende Angebote zu diesem Thema werden hier künftig automatisch aus dem zentralen Kalender angezeigt.</p>

260

<span data-arsn-coming-soon="true" style="display:inline-block;padding:4px 9px;border-radius:14px;background:#fff4ee;border:1px solid #efd9cc;color:#8a4d36;font-size:11px;font-weight:700;letter-spacing:.065em;line-height:1.2;">IN VORBEREITUNG</span>

261

</div>

262

</section>

263

264

265

266

267

<div style="font-size:12px;font-weight:700;letter-spacing:.075em;text-transform:uppercase;color:#8a4d36;margin-bottom:4px;">NÜTZLICHE MATERIALIEN</div>

268

<h3 style="font-size:22px;line-height:1.25;margin:0 0 8px;color:#35312d;text-align:left;">Praktische Ressourcen</h3>

269

<p style="margin:0 0 12px;color:#5e5953;line-height:1.55;">Nutze praktische Ressourcen, wenn du einen kompakten Überblick, eine Schritt-für-Schritt-Anleitung oder eine direkt einsetzbare Arbeitshilfe brauchst.</p>

270

271

<div style="padding:15px 16px;background:#fcfbf8;border:1px solid #e3ded6;border-top:3px solid #21b6d7;border-radius:9px;"><strong>Info-Blätter</strong><br><span data-arsn-coming-soon="true" style="display:inline-block;margin:6px 0 8px;padding:4px 9px;border-radius:14px;background:#fff4ee;border:1px solid #efd9cc;color:#8a4d36;font-size:11px;font-weight:700;letter-spacing:.065em;">IN VORBEREITUNG</span><div style="color:#625d56;line-height:1.45;">Kurze Orientierungshilfen für häufige Fragen und Entscheidungen.</div></div>

272

<div style="padding:15px 16px;background:#fcfbf8;border:1px solid #e3ded6;border-top:3px solid #e94b13;border-radius:9px;"><strong>Anleitungen</strong><br><span data-arsn-coming-soon="true" style="display:inline-block;margin:6px 0 8px;padding:4px 9px;border-radius:14px;background:#fff4ee;border:1px solid #efd9cc;color:#8a4d36;font-size:11px;font-weight:700;letter-spacing:.065em;">IN VORBEREITUNG</span><div style="color:#625d56;line-height:1.45;">Schritt-für-Schritt-Anleitungen für konkrete Aufgaben und Abläufe.</div></div>

273

<div style="padding:15px 16px;background:#fcfbf8;border:1px solid #e3ded6;border-top:3px solid #38b76a;border-radius:9px;"><strong>Checklisten & Vorlagen</strong><br><span data-arsn-coming-soon="true" style="display:inline-block;margin:6px 0 8px;padding:4px 9px;border-radius:14px;background:#fff4ee;border:1px solid #efd9cc;color:#8a4d36;font-size:11px;font-weight:700;letter-spacing:.065em;">IN VORBEREITUNG</span><div style="color:#625d56;line-height:1.45;">Direkt einsetzbare Checklisten und Vorlagen zum Planen, Durchführen und Abschließen von Projekten.</div></div>

</div>

</section>

278

279

280

281

<summary style="cursor:pointer;color:#6a655e;font-size:13px">Suchbegriffe & verwandte Themen</summary>

282

<div style="margin-top:9px;color:#5c5650;font-size:12px;line-height:1.7">Forschungsdaten · künstlerische Forschungsdaten · Forschungsoutputs · künstlerische Outputs · Projektmaterialien · Ausgangsmaterial · nachgenutzte Daten · Material von Dritten · Dokumentation · Prozessdokumentation · Performance-Dokumentation · Installationsdokumentation · Interviews · Aufnahmen · Fotografien · Video · Audio · Datensätze · Datenbanken · Software · Quellcode · Modelle · Prototypen · physische Objekte · analoges Material · Masterdateien · maßgebliche Version · Provenienz · Metadaten · Rechte · Urheberrecht · Lizenzen · Einwilligung · personenbezogene Daten · sensible Daten · vertrauliche Daten · Dateiformate · Speicherung · Backup · Erhaltung · Repositorium · Datenmanagementplan · DMP · Deliverables · Förderanforderungen · Projektinventar · Outputinventar · Übergabe</div>

283

</details>

284

</div>

291

292

293

/* =========================================================

294

MASTER TYPOGRAPHY

295

========================================================= */

#xwikicontent h1,

#xwikicontent h2,

#xwikicontent h3,

#xwikicontent h4,

#xwikicontent h5,

#xwikicontent h6,

#xwikicontent .box-title,

303

#xwikicontent [role="heading"],

#xwikicontent h1 a,

#xwikicontent h2 a,

#xwikicontent h3 a,

#xwikicontent h4 a,

#xwikicontent h5 a,

#xwikicontent h6 a,

#xwikicontent .box-title a,

311

#xwikicontent [role="heading"] a{

312

text-align:left!important;

313

text-justify:auto!important;

314

word-spacing:normal!important;

315

}

316

317

/* =========================================================

318

COMING SOON / IN VORBEREITUNG

319

========================================================= */

320

.sn-coming-soon-badge{

321

display:inline-block;

322

vertical-align:middle;

margin-left:10px;

padding:4px 8px;

border-radius:14px;

border:1px solid #efd9cc;

background:#fff4ee;

color:#8a4d36;

font-size:11px;

font-weight:700;

letter-spacing:.055em;

line-height:1.2;

white-space:nowrap;

}

/* =========================================================

337

NATIVE / DETAIL CALLOUT GEOMETRY

338

Preserve existing backgrounds.

339

========================================================= */

340

#xwikicontent .arsn-info,

341

#xwikicontent .dmp-info,

342

#xwikicontent .ido-info,

343

#xwikicontent .pp-info,

344

#xwikicontent .infomessage{

345

box-sizing:border-box!important;

346

border-left:4px solid #21b6d7!important;

347

border-radius:8px;

348

text-align:left!important;

349

word-spacing:normal!important;

350

}

351

352

#xwikicontent .arsn-warn,

353

#xwikicontent .dmp-warn,

354

#xwikicontent .ido-warn,

355

#xwikicontent .pp-warn,

356

#xwikicontent .warn,

357

#xwikicontent .warning,

358

#xwikicontent .warningmessage,

359

#xwikicontent .errormessage{

360

box-sizing:border-box!important;

361

border-left:4px solid #e94b13!important;

362

border-radius:8px;

363

text-align:left!important;

364

word-spacing:normal!important;

365

}

366

367

[data-sn-master-equal-height],

368

[data-sn-master-first-row]{

369

box-sizing:border-box;

370

}

371

372

/* =========================================================

373

FULL-WIDTH THREE-LINE NUMBER / TITLE / SUBTITLE BLOCKS

374

========================================================= */

375

#xwikicontent .arsn-area-label[data-sn-three-line="1"]{

376

display:grid!important;

377

grid-template-columns:minmax(0,1fr)!important;

378

grid-auto-rows:auto!important;

379

width:100%!important;

380

max-width:none!important;

381

box-sizing:border-box!important;

382

justify-items:start!important;

383

align-items:start!important;

384

gap:2px!important;

385

text-align:left!important;

386

text-align-last:left!important;

387

text-justify:auto!important;

388

word-spacing:normal!important;

389

white-space:normal!important;

390

}

391

#xwikicontent .arsn-area-label[data-sn-three-line="1"] > .arsn-area-number,

392

#xwikicontent .arsn-area-label[data-sn-three-line="1"] > .sn-area-label-title,

393

#xwikicontent .arsn-area-label[data-sn-three-line="1"] > .arsn-area-action{

394

display:block!important;

395

width:100%!important;

396

margin:0!important;

397

text-align:left!important;

398

text-align-last:left!important;

399

text-justify:auto!important;

400

word-spacing:normal!important;

401

white-space:normal!important;

}

</style>

(function(){

"use strict";

var PAGE_KIND="detail";

410

var PLACEHOLDER=false;

411

var PLACEHOLDER_LABEL="IN VORBEREITUNG";

var MOBILE_MAX=767;

var ROW_TOLERANCE=6;

var RESIZE_DEBOUNCE=220;

416

417

var root=

418

document.getElementById("xwikicontent")||

419

document.querySelector(".xwiki-rendering-content")||

420

document.querySelector("main")||

document.body;

if(!root)return;

var managedHeight=new Set();

426

var managedMargin=new Set();

427

var originalHeight=new WeakMap();

428

var originalMargin=new WeakMap();

var resizeTimer=0;

var running=false;

var THEMES=[

{

name:"BLUE",

accent:"#21b6d7",

bg:"#eaf7fb",

text:"#315d68",

labels:[

"HIER STARTEN",

"ENTSCHEIDEN",

"ÜBERPRÜFEN & ANPASSEN",

"START HERE",

"DECIDE",

"REVIEW & ADAPT"

]

},

{

name:"RED",

accent:"#e94b13",

bg:"#fff1ec",

text:"#8a4d36",

labels:[

"PLANEN & ORGANISIEREN",

455

"ORGANISIEREN & DOKUMENTIEREN",

456

"PUBLIZIEREN & PRÄSENTIEREN",

457

"PLAN & ORGANISE",

458

"PLAN & ORGANIZE",

459

"ORGANISE & DOCUMENT",

460

"ORGANIZE & DOCUMENT",

"PUBLISH & PRESENT"

]

},

{

name:"YELLOW",

accent:"#f0aa00",

bg:"#fff8e7",

text:"#785b17",

labels:[

"SCHÜTZEN & KLÄREN",

"STANDARDISIEREN & IDENTIFIZIEREN",

472

"ÖFFNEN, NACHNUTZEN & AUFFINDBAR MACHEN",

473

"PROTECT & CLARIFY",

474

"STANDARDISE & IDENTIFY",

475

"STANDARDIZE & IDENTIFY",

476

"OPEN, REUSE & MAKE FINDABLE"

]

},

{

name:"GREEN",

accent:"#38b76a",

bg:"#edf9f1",

text:"#3f7451",

labels:[

"INFRASTRUKTUR EINRICHTEN",

486

"INFRASTRUKTUR & ZUSAMMENARBEIT EINRICHTEN",

487

"SPEICHERN & ZUGRIFF STEUERN",

488

"REPOSITORIUM, ERHALTEN & ÜBERGEBEN",

489

"SET UP INFRASTRUCTURE",

490

"SET UP INFRASTRUCTURE & COLLABORATION",

491

"STORE & CONTROL ACCESS",

492

"REPOSITORY, PRESERVE & HAND OVER"

]

}

];

function num(value){

var n=parseFloat(value);

499

return Number.isFinite(n)?n:0;

500

}

501

502

function norm(value){

503

return String(value||"")

.replace(/\s+/g," ")

.trim()

.toUpperCase();

}

function visible(el){

510

if(!el||el.nodeType!==1)return false;

511

512

var style=getComputedStyle(el);

513

var rect=el.getBoundingClientRect();

514

515

return (

516

style.display!=="none"&&

517

style.visibility!=="hidden"&&

rect.width>20&&

rect.height>4

);

}

function saveStyle(el,map,property){

524

if(map.has(el))return;

525

526

map.set(el,{

527

value:el.style.getPropertyValue(property),

528

priority:el.style.getPropertyPriority(property)

});

}

function restoreStyle(el,map,property){

533

var original=map.get(el);

534

535

if(original&&original.value){

536

el.style.setProperty(

537

property,

538

original.value,

539

original.priority||""

540

);

541

}else{

542

el.style.removeProperty(property);

}

}

function resetRuntime(){

547

managedHeight.forEach(function(el){

restoreStyle(

el,

originalHeight,

"min-height"

);

el.removeAttribute(

"data-sn-master-equal-height"

);

});

managedMargin.forEach(function(el){

restoreStyle(

el,

originalMargin,

"margin-top"

);

el.removeAttribute(

"data-sn-master-first-row"

);

});

managedHeight.clear();

570

managedMargin.clear();

571

}

572

573

function themeFor(text){

574

var value=norm(text);

575

576

for(var i=0;i<THEMES.length;i++){

577

for(var j=0;j<THEMES[i].labels.length;j++){

578

var label=THEMES[i].labels[j];

if(

value===label||

value.indexOf(label+" ")===0||

583

value.indexOf(label+" -")===0||

584

value.indexOf(label+" ·")===0

){

return THEMES[i];

}

}

}

return null;

}

/* =======================================================

595

BORDERLESS FILLED RED/ORANGE CTA BUTTONS

596

======================================================= */

597

598

function colourDistance(a,b){

599

return Math.sqrt(

600

Math.pow(a[0]-b[0],2)+

601

Math.pow(a[1]-b[1],2)+

602

Math.pow(a[2]-b[2],2)

);

}

function makeFilledRedOrangeCTAsBorderless(){

607

var RED_ORANGE=[233,75,19];

608

609

Array.from(

610

root.querySelectorAll(

611

'a,button,[role="button"],input[type="submit"],input[type="button"]'

612

)

613

).forEach(function(el){

614

if(!visible(el))return;

615

616

var style=getComputedStyle(el);

617

var rgb=parseRGB(style.backgroundColor);

if(!rgb)return;

if(

colourDistance(

rgb,

RED_ORANGE

)>55

){

return;

}

var rect=el.getBoundingClientRect();

if(

rect.width<80||

rect.height<24

){

return;

}

el.style.setProperty(

"border",

"none",

"important"

);

el.style.setProperty(

"border-left",

"none",

"important"

);

el.style.setProperty(

"border-top",

"none",

"important"

);

el.style.setProperty(

"border-right",

"none",

"important"

);

el.style.setProperty(

"border-bottom",

"none",

"important"

);

el.style.setProperty(

"box-shadow",

"none",

"important"

);

});

}

/* =======================================================

678

FULL-WIDTH THREE-LINE AREA LABELS

679

======================================================= */

680

681

function compactText(value){

682

return String(value||"")

.replace(/\s+/g," ")

.trim();

}

function makeThreeLineAreaLabels(){

688

Array.from(

689

root.querySelectorAll(

690

".arsn-area-label"

691

)

692

).forEach(function(label){

if(

label.getAttribute(

"data-sn-three-line"

)==="1"

){

return;

}

var number=

label.querySelector(

":scope > .arsn-area-number"

);

var action=

label.querySelector(

":scope > .arsn-area-action"

);

if(

!number||

!action

){

return;

}

var clone=

label.cloneNode(true);

var cloneNumber=

clone.querySelector(

":scope > .arsn-area-number"

);

var cloneAction=

clone.querySelector(

":scope > .arsn-area-action"

);

if(cloneNumber){

cloneNumber.remove();

}

if(cloneAction){

cloneAction.remove();

}

var titleText=

compactText(

clone.textContent

);

if(!titleText){

return;

}

var numberNode=

number.cloneNode(true);

750

751

var actionNode=

752

action.cloneNode(true);

753

754

var titleNode=

755

document.createElement(

"span"

);

titleNode.className=

"sn-area-label-title";

761

762

titleNode.textContent=

763

titleText;

764

765

while(label.firstChild){

label.removeChild(

label.firstChild

);

}

label.appendChild(

numberNode

);

label.appendChild(

titleNode

);

label.appendChild(

actionNode

);

label.setAttribute(

"data-sn-three-line",

"1"

);

var head=

label.closest(

".arsn-area-head"

);

if(head){

head.style.setProperty(

"width",

"100%",

"important"

);

head.style.setProperty(

"max-width",

"100%",

"important"

);

head.style.setProperty(

"box-sizing",

"border-box",

"important"

);

}

});

}

/* =======================================================

816

PLACEHOLDER BADGE

817

======================================================= */

818

819

function applyPlaceholderBadge(){

820

if(!PLACEHOLDER)return;

821

822

if(

823

document.querySelector(

824

".sn-coming-soon-badge"

)

){

return;

}

var title=

document.querySelector(

832

"#document-title"

833

)||

834

document.querySelector(

"h1"

);

if(!title)return;

var badge=

document.createElement(

"span"

);

badge.className=

"sn-coming-soon-badge";

badge.textContent=

PLACEHOLDER_LABEL;

badge.setAttribute(

"aria-label",

PLACEHOLDER_LABEL

);

title.appendChild(

badge

);

}

/* =======================================================

862

DETAIL PAGE OWN-ACCENT PROPAGATION

863

======================================================= */

864

865

function parseRGB(value){

866

var match=String(value||"").match(

867

/rgba?\(\s*([\d.]+)\s*,\s*([\d.]+)\s*,\s*([\d.]+)/i

868

);

869

870

if(!match)return null;

return [

Number(match[1]),

Number(match[2]),

Number(match[3])

];

}

function distance(a,b){

880

return Math.sqrt(

881

Math.pow(a[0]-b[0],2)+

882

Math.pow(a[1]-b[1],2)+

883

Math.pow(a[2]-b[2],2)

);

}

function paletteMatch(cssColor){

888

var rgb=parseRGB(cssColor);

if(!rgb)return null;

var palette=[

{hex:"#21b6d7",rgb:[33,182,215]},

894

{hex:"#e94b13",rgb:[233,75,19]},

895

{hex:"#f0aa00",rgb:[240,170,0]},

896

{hex:"#38b76a",rgb:[56,183,106]}

];

var best=null;

var bestDistance=Infinity;

901

902

palette.forEach(function(item){

903

var d=distance(rgb,item.rgb);

if(d<bestDistance){

best=item;

bestDistance=d;

}

});

return bestDistance<=30

?best

:null;

}

function propagateDetailAccents(){

917

if(PAGE_KIND!=="detail")return;

918

919

Array.from(

920

root.querySelectorAll(

921

".arsn-call,.dmp-call,.ido-call,.pp-call,"+

922

".arsn-source,.dmp-source,.ido-source,.pp-source"

923

)

924

).forEach(function(el){

925

if(!visible(el))return;

926

927

var style=getComputedStyle(el);

928

929

if(

930

num(style.borderTopWidth)>=2

){

var match=

paletteMatch(

style.borderTopColor

);

if(match){

el.style.setProperty(

939

"border-left",

940

"4px solid "+match.hex,

"important"

);

}

}

});

// Warning families: explicit safety override.

948

Array.from(

949

root.querySelectorAll(

950

".arsn-warn,.dmp-warn,.ido-warn,.pp-warn,"+

951

".warn,.warning,.warningmessage,.errormessage"

952

)

953

).forEach(function(el){

954

if(!visible(el))return;

955

956

el.style.setProperty(

"border-left",

"4px solid #e94b13",

"important"

);

});

// Info families: explicit orientation override.

964

Array.from(

965

root.querySelectorAll(

966

".arsn-info,.dmp-info,.ido-info,.pp-info,.infomessage"

967

)

968

).forEach(function(el){

969

if(!visible(el))return;

970

971

el.style.setProperty(

"border-left",

"4px solid #21b6d7",

"important"

);

});

}

/* =======================================================

980

OVERVIEW SEMANTIC THEME PALETTE

981

======================================================= */

982

983

function smallestThemeHeaders(){

984

return Array.from(

985

root.querySelectorAll(

986

"div,span,p,strong,h3,h4,h5,h6"

987

)

988

).filter(function(el){

989

if(!visible(el))return false;

990

if(!themeFor(el.textContent))return false;

return !Array.from(

el.children||[]

).some(function(child){

return !!themeFor(

child.textContent

);

});

});

}

function findOverviewCard(header){

1003

var node=header.parentElement;

1004

var candidates=[];

1005

1006

while(node&&node!==root){

1007

var rect=node.getBoundingClientRect();

1008

var style=getComputedStyle(node);

1009

1010

var border=

1011

num(style.borderTopWidth)+

1012

num(style.borderRightWidth)+

1013

num(style.borderBottomWidth)+

1014

num(style.borderLeftWidth);

if(

rect.width>=220&&

rect.width<=800&&

rect.height>=120&&

border>=1

){

candidates.push(node);

1023

}

1024

1025

node=node.parentElement;

1026

}

1027

1028

if(!candidates.length)return null;

1029

1030

candidates.sort(function(a,b){

1031

return (

1032

b.getBoundingClientRect().height-

1033

a.getBoundingClientRect().height

);

});

return candidates[0];

1038

}

1039

1040

function rowCandidates(link,card){

1041

var result=[];

1042

var cardRect=

1043

card.getBoundingClientRect();

var node=link;

while(node&&node!==card){

1048

if(visible(node)){

1049

var rect=

1050

node.getBoundingClientRect();

if(

rect.height<=105&&

rect.width>=

cardRect.width*.50&&

rect.width<=

cardRect.width*1.03

){

result.push(node);

}

}

node=node.parentElement;

}

return result;

}

function chooseOuterRow(

candidates,

link

){

if(!candidates.length){

return link;

}

var bordered=

candidates.filter(function(el){

return (

num(

getComputedStyle(el)

.borderLeftWidth

)>=1

);

});

var pool=

bordered.length

?bordered

:candidates;

pool.sort(function(a,b){

1093

var ar=

1094

a.getBoundingClientRect();

1095

1096

var br=

1097

b.getBoundingClientRect();

return (

ar.left-br.left||

br.width-ar.width

);

});

return pool[0]||link;

1106

}

1107

1108

function applyOverviewPalette(){

1109

if(PAGE_KIND!=="overview"){

return [];

}

var headers=

smallestThemeHeaders()

.map(function(el){

return {

el:el,

theme:

themeFor(

el.textContent

),

card:

findOverviewCard(

el

)

};

})

.filter(function(row){

return !!row.card;

});

var unique=[];

var seenHeaders=new Set();

1134

1135

headers.forEach(function(row){

var key=

row.theme.name+

"|"+

Math.round(

row.card

.getBoundingClientRect()

.left

)+

"|"+

Math.round(

row.el

.getBoundingClientRect()

.top

);

if(!seenHeaders.has(key)){

1152

seenHeaders.add(key);

unique.push(row);

}

});

unique.forEach(function(row){

1158

var headerRect=

1159

row.el

1160

.getBoundingClientRect();

1161

1162

row.el.style.setProperty(

"background",

row.theme.bg,

"important"

);

row.el.style.setProperty(

"color",

row.theme.text,

"important"

);

row.el.style.setProperty(

"text-align",

"left",

"important"

);

row.el.style.setProperty(

"word-spacing",

"normal",

"important"

);

var later=

unique

.filter(function(other){

1189

return (

1190

other.card===row.card&&

1191

other.el

1192

.getBoundingClientRect()

.top>

headerRect.top+2

);

})

.sort(function(a,b){

return (

a.el

.getBoundingClientRect()

1201

.top-

1202

b.el

1203

.getBoundingClientRect()

.top

);

});

var stopTop=

later.length

?later[0].el

.getBoundingClientRect()

.top

:Infinity;

Array.from(

row.card.querySelectorAll("a")

1217

).forEach(function(link){

1218

if(!visible(link))return;

1219

1220

var rect=

1221

link.getBoundingClientRect();

if(

rect.top<=

headerRect.bottom-2||

rect.top>=

stopTop-2

){

return;

}

var candidates=

rowCandidates(

link,

row.card

);

var target=

chooseOuterRow(

candidates,

link

);

candidates.forEach(function(el){

1245

el.style.setProperty(

1246

"border-left",

1247

"0 solid transparent",

"important"

);

});

target.style.setProperty(

"border-left",

"3px solid "+

row.theme.accent,

"important"

);

target.style.setProperty(

"box-sizing",

"border-box",

"important"

);

});

});

return unique;

}

/* =======================================================

1271

OVERVIEW CARD HEIGHT + FIRST THEMATIC ROW

1272

======================================================= */

1273

1274

function alignOverviewCards(headers){

1275

if(

1276

PAGE_KIND!=="overview"||

1277

window.innerWidth<=MOBILE_MAX

){

return;

}

var cards=[];

var seen=new Set();

headers.forEach(function(row){

1286

if(!seen.has(row.card)){

1287

seen.add(row.card);

1288

cards.push(row.card);

}

});

if(cards.length<2){

return;

}

// Group cards by actual top position.

1297

var groups=[];

1298

1299

cards.forEach(function(card){

1300

var top=

1301

card.getBoundingClientRect().top;

var group=null;

for(var i=0;i<groups.length;i++){

if(

Math.abs(

groups[i].top-top

)<=ROW_TOLERANCE

){

group=groups[i];

break;

}

}

if(!group){

group={

top:top,

cards:[]

};

groups.push(group);

}

group.cards.push(card);

1325

});

1326

1327

groups.forEach(function(group){

1328

if(group.cards.length<2){

return;

}

var firstHeaders=

group.cards.map(function(card){

1334

var candidates=

1335

headers

1336

.filter(function(row){

1337

return row.card===card;

})

.sort(function(a,b){

return (

a.el

.getBoundingClientRect()

1343

.top-

1344

b.el

1345

.getBoundingClientRect()

.top

);

});

return candidates.length

?candidates[0]

:null;

});

if(

!firstHeaders.some(function(row){

return !row;

})

){

var targetTop=

Math.max.apply(

Math,

firstHeaders.map(function(row){

1364

return (

1365

row.el

1366

.getBoundingClientRect()

1367

.top-

1368

row.card

1369

.getBoundingClientRect()

.top

);

})

);

firstHeaders.forEach(function(row){

1376

var relativeTop=

1377

row.el

1378

.getBoundingClientRect()

1379

.top-

1380

row.card

1381

.getBoundingClientRect()

.top;

var delta=

targetTop-relativeTop;

if(delta>1){

saveStyle(

row.el,

originalMargin,

"margin-top"

);

var current=

num(

getComputedStyle(

row.el

).marginTop

);

row.el.style.setProperty(

"margin-top",

(

current+delta

)+"px"

);

row.el.setAttribute(

"data-sn-master-first-row",

"1"

);

managedMargin.add(

row.el

);

}

});

}

var maxHeight=0;

group.cards.forEach(function(card){

maxHeight=

Math.max(

maxHeight,

card

.getBoundingClientRect()

.height

);

});

maxHeight=

Math.ceil(maxHeight);

1434

1435

group.cards.forEach(function(card){

saveStyle(

card,

originalHeight,

"min-height"

);

card.style.setProperty(

"min-height",

maxHeight+"px"

);

card.setAttribute(

"data-sn-master-equal-height",

"1"

);

managedHeight.add(

card

);

});

});

}

/* =======================================================

1460

DETAIL GRID EQUAL HEIGHT, DESKTOP ONLY

1461

======================================================= */

1462

1463

function equaliseDetailGrids(){

1464

if(

1465

PAGE_KIND!=="detail"||

1466

window.innerWidth<=MOBILE_MAX

){

return;

}

var selectors=[

".arsn-grid",

".arsn-grid-2",

".arsn-grid-3",

".dmp-grid",

".ido-grid",

".pp-grid"

];

selectors.forEach(function(selector){

1481

Array.from(

1482

root.querySelectorAll(selector)

1483

).forEach(function(grid){

var children=

Array.from(

grid.children||[]

).filter(visible);

if(children.length<2){

return;

}

var groups=[];

children.forEach(function(child){

1496

var top=

1497

child

1498

.getBoundingClientRect()

.top;

var group=null;

for(var i=0;i<groups.length;i++){

if(

Math.abs(

groups[i].top-top

)<=ROW_TOLERANCE

){

group=groups[i];

break;

}

}

if(!group){

group={

top:top,

items:[]

};

groups.push(group);

}

group.items.push(child);

1523

});

1524

1525

groups.forEach(function(group){

1526

if(group.items.length<2){

return;

}

var maxHeight=0;

group.items.forEach(function(item){

maxHeight=

Math.max(

maxHeight,

item

.getBoundingClientRect()

.height

);

});

maxHeight=

Math.ceil(maxHeight);

1544

1545

group.items.forEach(function(item){

saveStyle(

item,

originalHeight,

"min-height"

);

item.style.setProperty(

"min-height",

maxHeight+"px"

);

item.setAttribute(

"data-sn-master-equal-height",

"1"

);

managedHeight.add(item);

});

});

});

});

}

/* =======================================================

1570

RUN / RESPONSIVE SCHEDULING

1571

======================================================= */

function run(){

if(running)return;

running=true;

try{

resetRuntime();

applyPlaceholderBadge();

1581

propagateDetailAccents();

1582

1583

var headers=

1584

applyOverviewPalette();

1585

1586

makeThreeLineAreaLabels();

1587

makeFilledRedOrangeCTAsBorderless();

if(

window.innerWidth>

MOBILE_MAX

){

alignOverviewCards(

headers

);

equaliseDetailGrids();

}

}finally{

running=false;

}

}

function onResize(){

if(resizeTimer){

clearTimeout(

resizeTimer

);

}

resizeTimer=

setTimeout(

function(){

resizeTimer=0;

run();

},

RESIZE_DEBOUNCE

);

}

async function waitForReady(){

1622

if(

1623

document.readyState!=="complete"

1624

){

1625

await new Promise(function(resolve){

1626

window.addEventListener(

"load",

resolve,

{once:true}

);

});

}

if(

document.fonts&&

document.fonts.ready

){

try{

await document.fonts.ready;

}catch(error){}

}

var images=

Array.from(

root.querySelectorAll("img")

);

await Promise.all(

images.map(function(img){

1650

if(img.complete){

1651

return Promise.resolve();

1652

}

1653

1654

return new Promise(function(resolve){

var done=function(){

resolve();

};

img.addEventListener(

"load",

done,

{once:true}

);

img.addEventListener(

"error",

done,

{once:true}

);

});

})

);

run();

}

window.addEventListener(

"resize",

onResize,

{passive:true}

);

waitForReady();

})();

</script>

1688

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