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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Syntax
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 - XWiki2.11 +Markdown 1.2 - Inhalt
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... ... @@ -39,7 +39,7 @@ 39 39 <section class="arsn-card" style="margin-bottom:18px;overflow:hidden;border-left:6px solid #e94b13;"> 40 40 <div class="arsn-hero-image"><img alt="Planning an artistic or research project" src="https://xwiki.uni-ak.ac.at/bin/download/Service%20Navigator/Art%20%26%20Research%20Services%20Navigator/WebHome/enable.png"/></div> 41 41 <div style="padding:18px 21px 20px 21px;"> 42 -<div class="arsn-eyebrow" style="color:#8a4d36;margin-bottom:5px;">VORBEREITEN · ERSTE SCHRITTE</div> 42 +<div class="arsn-eyebrow" style="color:#8a4d36;margin-bottom:5px;">VORBEREITEN · ERSTE SCHRITTE · ÖSTERREICH</div> 43 43 <h2 style="font-size:27px;line-height:1.2;margin:0 0 8px 0;color:#2c2926;">Von der Projektidee zu einem förderfähigen und umsetzbaren Projekt</h2> 44 44 <p style="margin:0;color:#5e5953;line-height:1.6;max-width:1100px;"> 45 45 Nutze diese Seite, um dein Projekt zu klären, bevor du nach Förderungen suchst oder Ausgaben tätigst. Sie richtet sich an künstlerische Projekte, Arts-Based Research, Artistic Research, interdisziplinäre Vorhaben und Forschungsprojekte im österreichischen Hochschul- und Kultursektor. ... ... @@ -48,7 +48,7 @@ 48 48 </section> 49 49 <div class="arsn-info" style="margin-bottom:20px;"> 50 50 <strong>Beginne mit einer grundlegenden Unterscheidung:</strong> 51 - Entwickelst du das Projekt <strong>über die Universität für angewandte Kunst Wien</strong>, oder reichst du <strong>eigenständig beziehungsweise über einenanderen Rechtsträger ein – etwa als Künstler:in, Kollektiv oderVerein</strong>? Antragsteller:in, Arbeitgeber:in, Vertragsweg, Budgetregeln, Sozialversicherung, steuerliche Behandlung und Zeichnungsberechtigung können sich je nach Konstellation unterscheiden.51 + Entwickelst du das Projekt <strong>über die Universität für angewandte Kunst Wien</strong>, oder reichst du <strong>eigenständig als Künstler:in, Kollektiv, Verein oder andere Rechtsträgerin</strong>ein? Antragsteller:in, Arbeitgeber:in, Vertragsweg, Budgetregeln, Sozialversicherung, steuerliche Behandlung und Zeichnungsberechtigung können sich je nach Konstellation unterscheiden. 52 52 </div> 53 53 <div class="arsn-warn" style="margin-bottom:26px;"> 54 54 <strong>Planungshilfe – keine Rechts- oder Steuerberatung.</strong> ... ... @@ -65,7 +65,7 @@ 65 65 <div class="arsn-check"><strong>Kernfrage / Ziel</strong><br/><span style="color:#6a655e;">Was soll untersucht, entwickelt, erprobt, verändert oder ermöglicht werden?</span></div> 66 66 <div class="arsn-check"><strong>Methoden / künstlerische Praxis</strong><br/><span style="color:#6a655e;">Wie erzeugen künstlerische Praxis, Forschung oder Experiment Wissen beziehungsweise Ergebnisse?</span></div> 67 67 <div class="arsn-check"><strong>Personen und Rollen</strong><br/><span style="color:#6a655e;">Projektleitung/PI, Künstler:innen, Forschende, Techniker:innen, Partner:innen, Teilnehmende, Administration.</span></div> 68 -<div class="arsn-check"><strong> Tragende Einrichtung/ Antragsteller:in</strong><br/><span style="color:#6a655e;">Universität, Einzelperson, Verein, Unternehmen, Konsortium, Partnerinstitution?</span></div>68 +<div class="arsn-check"><strong>Host / Antragsteller:in</strong><br/><span style="color:#6a655e;">Universität, Einzelperson, Verein, Unternehmen, Konsortium, Partnerinstitution?</span></div> 69 69 <div class="arsn-check"><strong>Laufzeit und frühestmöglicher Start</strong><br/><span style="color:#6a655e;">Berücksichtige Vorbereitung, Produktion/Forschung, Präsentation, Dokumentation und Projektabschluss.</span></div> 70 70 <div class="arsn-check"><strong>Outputs</strong><br/><span style="color:#6a655e;">Werke, Ausstellungen, Performances, Publikationen, Datensätze, Software, Methoden, Workshops, Dokumentation.</span></div> 71 71 <div class="arsn-check"><strong>Zielgruppen / Nutzer:innen / Communities</strong><br/><span style="color:#6a655e;">Wer soll dem Projekt begegnen, es nutzen oder davon profitieren?</span></div> ... ... @@ -165,7 +165,7 @@ 165 165 <tr><td>11</td><td><strong>Doppelförderung</strong></td><td>Dürfen dieselben Kosten beziehungsweise dasselbe Projekt weitere öffentliche Förderungen erhalten? Welche Kofinanzierung muss offengelegt werden?</td></tr> 166 166 <tr><td>12</td><td><strong>Rechte / Open Science</strong></td><td>IP-/Rechteinhaberschaft, Lizenzen, Publikation, Open Access, Forschungsdaten, Repositorium oder Kommunikationspflichten.</td></tr> 167 167 <tr><td>13</td><td><strong>Ethik / Sicherheit</strong></td><td>Personenbezogene Daten, menschliche Teilnehmende, vulnerable Gruppen, Minderjährige, Dual Use, vertrauliches Material.</td></tr> 168 -<tr><td>14</td><td><strong>Berichtspflichten</strong></td><td>Finanznachweise, Abschlussbericht, vereinbarte Ergebnisse (Deliverables), Zeitaufzeichnungen, Logos/Acknowledgements, Prüfungen, Aufbewahrungsfristen.</td></tr>168 +<tr><td>14</td><td><strong>Berichtspflichten</strong></td><td>Finanznachweise, Abschlussbericht, Deliverables, Zeitaufzeichnungen, Logos/Acknowledgements, Prüfungen, Aufbewahrungsfristen.</td></tr> 169 169 <tr><td>15</td><td><strong>Änderungsregeln</strong></td><td>Welche Änderungen an Budget, Team, Zeitplan oder Outputs müssen vorab genehmigt werden?</td></tr> 170 170 </tbody> 171 171 </table> ... ... @@ -176,31 +176,31 @@ 176 176 </div> 177 177 ÖSTERREICH-SPEZIFISCHE KLÄRUNGEN 178 178 <section class="arsn-section"> 179 -<div class="arsn-eyebrow" style="color:#8a4d36;margin-bottom:4px;">SCHRITT 4 · ÖSTERREICH-SPEZIFISCHE RAHMENBEDINGUNGEN</div>179 +<div class="arsn-eyebrow" style="color:#8a4d36;margin-bottom:4px;">SCHRITT 4 · ÖSTERREICH-SPEZIFISCHES SETUP</div> 180 180 <h3>Was sollte vor Einreichung oder Projektstart geklärt sein?</h3> 181 181 <details class="arsn-detail" open=""> 182 182 <summary>1 · Antragsteller:in, Institution & Zeichnungsberechtigung</summary> 183 183 <div class="body"> 184 184 <ul> 185 -<li>Klär e, wer rechtlich den Antrag stellt und die Förderung erhält.</li>186 -<li>Wenn das Projekt an der Angewandten angesiedelt ist, klär eden institutionellen Einreich- und Genehmigungsweg frühzeitig.</li>187 -<li>Prüf e, ob die Förderstelle eine österreichische Forschungsstätte, Wohnsitz/Staatsbürgerschaft in Österreich, einen österreichischen Rechtsträger oder ein internationales Konsortium verlangt.</li>188 -<li>Klär e, wer Anträge, Verträge, Partnervereinbarungen und Erklärungen unterzeichnen darf.</li>185 +<li>Klärt, wer rechtlich den Antrag stellt und die Förderung erhält.</li> 186 +<li>Wenn das Projekt an der Angewandten angesiedelt ist, klärt den institutionellen Einreich- und Genehmigungsweg frühzeitig.</li> 187 +<li>Prüft, ob die Förderstelle eine österreichische Forschungsstätte, Wohnsitz/Staatsbürgerschaft in Österreich, einen österreichischen Rechtsträger oder ein internationales Konsortium verlangt.</li> 188 +<li>Klärt, wer Anträge, Verträge, Partnervereinbarungen und Erklärungen unterzeichnen darf.</li> 189 189 <li>Bei FWF-Programmen im PROFI-Modus reicht die Forschungsstätte für die Forschenden ein; die jeweiligen programmspezifischen Regeln gelten zusätzlich.</li> 190 190 </ul> 191 191 </div> 192 192 </details> 193 193 <details class="arsn-detail"> 194 -<summary>2 · Konzept, künstlerisches bzw. wissenschaftliches Forschungsdesign & Qualitätsnachweise</summary>194 +<summary>2 · Konzept, künstlerisches/forschendes Design & Qualitätsnachweise</summary> 195 195 <div class="body"> 196 196 <ul> 197 -<li>Formulier edie künstlerische beziehungsweise Forschungsfrage und warum das Projekt gerade jetzt relevant ist.</li>198 -<li>Beschreib edie künstlerische Praxis, Forschungsmethoden und wie daraus Wissen beziehungsweise Ergebnisse entstehen.</li>199 -<li>Verorte das Projekt in relevanten künstlerischen, wissenschaftlichen und kulturellen Kontexten.</li> 200 -<li>Erklär e, was tatsächlich neu, experimentell oder eigenständig ist.</li>201 -<li>Definier eArbeitspakete, Meilensteine, Entscheidungspunkte und Abhängigkeiten.</li>202 -<li>Beschreib eerwartete Outputs und wie Erfolg beziehungsweise Qualität beurteilt werden.</li>203 -<li>Bereite relevante Portfolios, CVs, Publikationen/Werke, Vorprojekte und Referenzen vor.</li> 197 +<li>Formuliert die künstlerische beziehungsweise Forschungsfrage und warum das Projekt gerade jetzt relevant ist.</li> 198 +<li>Beschreibt die künstlerische Praxis, Forschungsmethoden und wie daraus Wissen beziehungsweise Ergebnisse entstehen.</li> 199 +<li>Verortet das Projekt in relevanten künstlerischen, wissenschaftlichen und kulturellen Kontexten.</li> 200 +<li>Erklärt, was tatsächlich neu, experimentell oder eigenständig ist.</li> 201 +<li>Definiert Arbeitspakete, Meilensteine, Entscheidungspunkte und Abhängigkeiten.</li> 202 +<li>Beschreibt erwartete Outputs und wie Erfolg beziehungsweise Qualität beurteilt werden.</li> 203 +<li>Bereitet relevante Portfolios, CVs, Publikationen/Werke, Vorprojekte und Referenzen vor.</li> 204 204 </ul> 205 205 </div> 206 206 </details> ... ... @@ -208,16 +208,16 @@ 208 208 <summary>3 · Budget, Fair Pay, Kofinanzierung & Cashflow</summary> 209 209 <div class="body"> 210 210 <ul> 211 -<li>Budgetier ePersonal/Beschäftigung, Künstler:innenhonorare und externe Dienstleistungen getrennt.</li>212 -<li>Berücksichtig egegebenenfalls Arbeitgeber:innenkosten und Sozialabgaben.</li>213 -<li>Budgetier eMaterial, Produktion, Ausstattung, Software, Reisen, Unterkunft, Transport, Veranstaltungsort, Versicherungen, Dokumentation, Barrierefreiheit, Rechte/Lizenzen, Publikation und Erhaltung.</li>214 -<li>Prüf eförderspezifische Gehaltssätze, Fair-Pay-Erwartungen und maximal förderfähige Sätze.</li>215 -<li>Prüf e, ob Ausstattung voll förderfähig, abzuschreiben, gedeckelt oder über institutionelle Beschaffung abzuwickeln ist.</li>216 -<li>Klär edie umsatzsteuerliche Behandlung und ob Umsatzsteuer für die antragstellende Stelle förderfähig ist.</li>217 -<li>Prüf eindirekte Kosten/Overheads und ob diese pauschal, gedeckelt oder ausgeschlossen sind.</li>218 -<li>Klär eKofinanzierungen, Eigenmittel und Sachleistungen sowie ob diese bereits bei Einreichung bestätigt sein müssen.</li>219 -<li>Plan eden Cashflow: Wann wird die Förderung tatsächlich ausbezahlt und wer finanziert Kosten vor?</li>220 -<li>Geh eniemals davon aus, dass Kosten vor dem förderfähigen Projektstart rückerstattet werden.</li>211 +<li>Budgetiert Personal/Beschäftigung, Künstler:innenhonorare und externe Dienstleistungen getrennt.</li> 212 +<li>Berücksichtigt gegebenenfalls Arbeitgeber:innenkosten und Sozialabgaben.</li> 213 +<li>Budgetiert Material, Produktion, Ausstattung, Software, Reisen, Unterkunft, Transport, Veranstaltungsort, Versicherungen, Dokumentation, Barrierefreiheit, Rechte/Lizenzen, Publikation und Erhaltung.</li> 214 +<li>Prüft förderspezifische Gehaltssätze, Fair-Pay-Erwartungen und maximal förderfähige Sätze.</li> 215 +<li>Prüft, ob Ausstattung voll förderfähig, abzuschreiben, gedeckelt oder über institutionelle Beschaffung abzuwickeln ist.</li> 216 +<li>Klärt die umsatzsteuerliche Behandlung und ob Umsatzsteuer für die antragstellende Stelle förderfähig ist.</li> 217 +<li>Prüft indirekte Kosten/Overheads und ob diese pauschal, gedeckelt oder ausgeschlossen sind.</li> 218 +<li>Klärt Kofinanzierungen, Eigenmittel und Sachleistungen sowie ob diese bereits bei Einreichung bestätigt sein müssen.</li> 219 +<li>Plant den Cashflow: Wann wird die Förderung tatsächlich ausbezahlt und wer finanziert Kosten vor?</li> 220 +<li>Geht niemals davon aus, dass Kosten vor dem förderfähigen Projektstart rückerstattet werden.</li> 221 221 </ul> 222 222 </div> 223 223 </details> ... ... @@ -225,12 +225,12 @@ 225 225 <summary>4 · Beschäftigung, Verträge, Steuern & Sozialversicherung</summary> 226 226 <div class="body"> 227 227 <ul> 228 -<li>Klär efür jede Person, ob sie angestellt, selbständig, über Werk-/Dienstleistung beauftragt oder über eine Partnerinstitution beteiligt ist.</li>229 -<li>Verwende freie Vertragsformen nicht, um ein tatsächliches Dienstverhältnis zu umgehen; nutzt die Personal- und Rechtsprozesse der Universität beziehungsweise Organisation.</li> 230 -<li>Klär eSteuer- und Umsatzsteuerfragen bei selbständiger Tätigkeit mit der zuständigen Behörde oder professioneller Beratung.</li>228 +<li>Klärt für jede Person, ob sie angestellt, selbständig, über Werk-/Dienstleistung beauftragt oder über eine Partnerinstitution beteiligt ist.</li> 229 +<li>Verwendet freie Vertragsformen nicht, um ein tatsächliches Dienstverhältnis zu umgehen; nutzt die Personal- und Rechtsprozesse der Universität beziehungsweise Organisation.</li> 230 +<li>Klärt Steuer- und Umsatzsteuerfragen bei selbständiger Tätigkeit mit der zuständigen Behörde oder professioneller Beratung.</li> 231 231 <li>Selbständig tätige Künstler:innen in Österreich sollten ihren SVS-Status prüfen und ob ein Beitragszuschuss des KSVF in Frage kommt.</li> 232 232 <li>KSVF-Unterstützung erfordert einen Antrag und bestimmte Voraussetzungen zu Versicherung, Einkommen und künstlerischer Tätigkeit; sie erfolgt nicht automatisch.</li> 233 -<li>Führ eVerträge, Rechnungen, Zahlungsnachweise sowie Einnahmen-/Ausgabenunterlagen sauber und nachvollziehbar.</li>233 +<li>Führt Verträge, Rechnungen, Zahlungsnachweise sowie Einnahmen-/Ausgabenunterlagen sauber und nachvollziehbar.</li> 234 234 </ul> 235 235 <p><a href="https://www.ksvf.at/zuschuss" rel="noopener" target="_blank">KSVF – Informationen zum Beitragszuschuss</a></p> 236 236 </div> ... ... @@ -239,13 +239,13 @@ 239 239 <summary>5 · Urheberrecht, Leistungsschutzrechte, Lizenzen & Rechteinhaberschaft</summary> 240 240 <div class="body"> 241 241 <ul> 242 -<li>Liste alle fremden Bilder, Texte, Musik, Filme, Software, Datensätze, Designs, Archivmaterialien und Kunstwerke auf, die duverwenden willst.</li>243 -<li>Klär edie konkret benötigten Rechte: Vervielfältigung, Bearbeitung, Ausstellung/Aufführung, Online-Publikation, Streaming, Dokumentation, Ablage in Archiv/Repositorium.</li>242 +<li>Listet alle fremden Bilder, Texte, Musik, Filme, Software, Datensätze, Designs, Archivmaterialien und Kunstwerke auf, die ihr verwenden wollt.</li> 243 +<li>Klärt die konkret benötigten Rechte: Vervielfältigung, Bearbeitung, Ausstellung/Aufführung, Online-Publikation, Streaming, Dokumentation, Ablage in Archiv/Repositorium.</li> 244 244 <li>Eigentum an einem physischen Kunstwerk oder Objekt umfasst nicht automatisch urheberrechtliche Nutzungsrechte.</li> 245 -<li>Klär edie Rechte an neu entstehenden Outputs zwischen Teammitgliedern, Institution, beauftragten Mitwirkenden und Partner:innen.</li>246 -<li>Klär eUrheber:innen-/Credit-Angaben, Persönlichkeitsrechte, Leistungsschutzrechte sowie Genehmigungen für Dokumentation, Foto und Video.</li>247 -<li>Prüf egegebenenfalls Lizenzen von Verwertungsgesellschaften, etwa für Musik oder vertretene Werke der bildenden Kunst.</li>248 -<li>Entscheide, welche offene Lizenz oder Rechteangabe – falls überhaupt – für Outputs und Metadaten verwendet wird.</li> 245 +<li>Klärt die Rechte an neu entstehenden Outputs zwischen Teammitgliedern, Institution, beauftragten Mitwirkenden und Partner:innen.</li> 246 +<li>Klärt Urheber:innen-/Credit-Angaben, Persönlichkeitsrechte, Leistungsschutzrechte sowie Genehmigungen für Dokumentation, Foto und Video.</li> 247 +<li>Prüft gegebenenfalls Lizenzen von Verwertungsgesellschaften, etwa für Musik oder vertretene Werke der bildenden Kunst.</li> 248 +<li>Entscheidet, welche offene Lizenz oder Rechteangabe – falls überhaupt – für Outputs und Metadaten verwendet wird.</li> 249 249 </ul> 250 250 <p><a href="https://www.ris.bka.gv.at/GeltendeFassung.wxe?Abfrage=Bundesnormen&Gesetzesnummer=10001848" rel="noopener" target="_blank">Österreichisches Urheberrechtsgesetz (RIS)</a></p> 251 251 </div> ... ... @@ -254,14 +254,14 @@ 254 254 <summary>6 · Ethik, personenbezogene Daten, Einwilligung & Teilnehmende</summary> 255 255 <div class="body"> 256 256 <ul> 257 -<li>Prüf e, obdupersonenbezogene Daten, Bilder, Stimmen, Interviews, Standortdaten, Gesundheitsdaten oder andere sensible Informationen erhebt.</li>258 -<li>Definier eRechtsgrundlage, Information der Teilnehmenden, erforderliche Einwilligungen, Widerrufs-/Rücktrittsprozesse und Aufbewahrungsdauer.</li>259 -<li>Trenn egegebenenfalls die Einwilligung zur Teilnahme von der Erlaubnis, identifizierbares Material zu veröffentlichen.</li>260 -<li>Plan e, wo möglich und sinnvoll, Anonymisierung beziehungsweise Pseudonymisierung.</li>261 -<li>Prüf esichere Speicherung, Zugriffe, Datenaustausch und Übermittlungen an externe/Cloud-Dienste oder außerhalb des EWR.</li>257 +<li>Prüft, ob ihr personenbezogene Daten, Bilder, Stimmen, Interviews, Standortdaten, Gesundheitsdaten oder andere sensible Informationen erhebt.</li> 258 +<li>Definiert Rechtsgrundlage, Information der Teilnehmenden, erforderliche Einwilligungen, Widerrufs-/Rücktrittsprozesse und Aufbewahrungsdauer.</li> 259 +<li>Trennt gegebenenfalls die Einwilligung zur Teilnahme von der Erlaubnis, identifizierbares Material zu veröffentlichen.</li> 260 +<li>Plant, wo möglich und sinnvoll, Anonymisierung beziehungsweise Pseudonymisierung.</li> 261 +<li>Prüft sichere Speicherung, Zugriffe, Datenaustausch und Übermittlungen an externe/Cloud-Dienste oder außerhalb des EWR.</li> 262 262 <li>Bei Minderjährigen oder vulnerablen Teilnehmenden sind Kinderschutz, Einwilligung/Zustimmung, Safeguarding sowie Förder- und Institutionsvorgaben zu klären.</li> 263 263 <li>Bei partizipativer beziehungsweise ko-kreativer künstlerischer Forschung sind Rechteinhaberschaft, Zuschreibung, Benefit Sharing sowie mögliche Vetos oder Rückzüge der Teilnehmenden zu klären.</li> 264 -<li>Prüf e, ob vor Beginn der Datenerhebung eine institutionelle Ethikprüfung erforderlich ist.</li>264 +<li>Prüft, ob vor Beginn der Datenerhebung eine institutionelle Ethikprüfung erforderlich ist.</li> 265 265 </ul> 266 266 <p><a href="https://xwiki.uni-ak.ac.at/bin/view/Service%20Navigator/Art%20%26%20Research%20Services%20Navigator/Enable/Data%20Protection%20%26%20Ethics/">Datenschutz & Ethik</a></p> 267 267 </div> ... ... @@ -270,11 +270,11 @@ 270 270 <summary>7 · Räume, öffentliche Veranstaltungen, Sicherheit, Barrierefreiheit & Versicherung</summary> 271 271 <div class="body"> 272 272 <ul> 273 -<li>Klär eRaumnutzung, Kapazität, Brandschutz-/Sicherheitsregeln, technische Freigaben, Lärm, Öffnungszeiten und Barrierefreiheit.</li>274 -<li>In Wien können öffentliche Veranstaltungen je nach Art und Besucher:innenzahl anzeige- oder anmeldepflichtig sein; prüf eWiener Veranstaltungsgesetz und Hinweise der MA 36.</li>275 -<li>Budgetier egegebenenfalls Security, Erste Hilfe, Awareness-Maßnahmen, Entsorgung, technisches Personal und Barrierefreiheit.</li>276 -<li>Wenn Kinder/Minderjährige teilnehmen, prüf eKinderschutz- und Safeguarding-Verpflichtungen.</li>277 -<li>Klär eHaftung sowie Versicherungen für Ausstattung, Transport, Ausstellung, Reisen und Veranstaltungen.</li>273 +<li>Klärt Raumnutzung, Kapazität, Brandschutz-/Sicherheitsregeln, technische Freigaben, Lärm, Öffnungszeiten und Barrierefreiheit.</li> 274 +<li>In Wien können öffentliche Veranstaltungen je nach Art und Besucher:innenzahl anzeige- oder anmeldepflichtig sein; prüft Wiener Veranstaltungsgesetz und Hinweise der MA 36.</li> 275 +<li>Budgetiert gegebenenfalls Security, Erste Hilfe, Awareness-Maßnahmen, Entsorgung, technisches Personal und Barrierefreiheit.</li> 276 +<li>Wenn Kinder/Minderjährige teilnehmen, prüft Kinderschutz- und Safeguarding-Verpflichtungen.</li> 277 +<li>Klärt Haftung sowie Versicherungen für Ausstattung, Transport, Ausstellung, Reisen und Veranstaltungen.</li> 278 278 <li>Bei öffentlichem Raum, baulichen Installationen, Tieren, Gefahrstoffen, Lasern, Drohnen oder Spezialtechnik sind zusätzliche Genehmigungen frühzeitig zu prüfen.</li> 279 279 </ul> 280 280 <p><a href="https://www.wien.gv.at/wirtschaft/oeffentliche-veranstaltung-planen-anmelden" rel="noopener" target="_blank">Stadt Wien · öffentliche Veranstaltungen planen</a></p> ... ... @@ -284,13 +284,13 @@ 284 284 <summary>8 · Datenmanagement, Dokumentation, Open Science & Erhaltung</summary> 285 285 <div class="body"> 286 286 <ul> 287 -<li>Identifizier ealle Daten-/Materialtypen: Rohdaten, bearbeitete Daten, Dokumentation, Code, audiovisuelle Dateien, physische/digitale Werke.</li>288 -<li>Definier eOrdnerstruktur, Dateibenennung, Versionen/Masterdateien, Speicherorte, Backup und Zugriff.</li>289 -<li>Plan eMetadaten und Provenienz so, dass der künstlerische beziehungsweise Forschungsprozess nachvollziehbar bleibt.</li>290 -<li>Prüf e, ob die Förderstelle einen Datenmanagementplan oder offene Forschungsdaten verlangt.</li>291 -<li>Trenn e, was öffentlich sein darf, von dem, was geschützt beziehungsweise eingeschränkt bleiben muss.</li>292 -<li>Plan eIdentifikatoren, Repositoriums-/Archivablage, Dateiformate und die Erhaltung technischer Abhängigkeiten.</li>293 -<li>Budgetier eDokumentations- und Erhaltungsarbeit und verschiebt sie nicht auf den letzten Projektmonat.</li>287 +<li>Identifiziert alle Daten-/Materialtypen: Rohdaten, bearbeitete Daten, Dokumentation, Code, audiovisuelle Dateien, physische/digitale Werke.</li> 288 +<li>Definiert Ordnerstruktur, Dateibenennung, Versionen/Masterdateien, Speicherorte, Backup und Zugriff.</li> 289 +<li>Plant Metadaten und Provenienz so, dass der künstlerische beziehungsweise Forschungsprozess nachvollziehbar bleibt.</li> 290 +<li>Prüft, ob die Förderstelle einen Datenmanagementplan oder offene Forschungsdaten verlangt.</li> 291 +<li>Trennt, was öffentlich sein darf, von dem, was geschützt beziehungsweise eingeschränkt bleiben muss.</li> 292 +<li>Plant Identifikatoren, Repositoriums-/Archivablage, Dateiformate und die Erhaltung technischer Abhängigkeiten.</li> 293 +<li>Budgetiert Dokumentations- und Erhaltungsarbeit und verschiebt sie nicht auf den letzten Projektmonat.</li> 294 294 </ul> 295 295 </div> 296 296 </details> ... ... @@ -298,25 +298,25 @@ 298 298 <summary>9 · Partner:innen, Governance, Beschaffung & Interessenkonflikte</summary> 299 299 <div class="body"> 300 300 <ul> 301 -<li>Dokumentier ePartnerrollen, Budgetverantwortung, Entscheidungswege, IP/Rechte, Datenaustausch und Publikationsrechte.</li>302 -<li>Verwende erforderliche Kooperations-, Konsortial- oder Subauftragnehmer:innenvereinbarungen.</li> 303 -<li>Klär e, wer die Institution finanziell oder vertraglich verpflichten darf.</li>304 -<li>Beachte institutionelle beziehungsweise öffentliche Beschaffungsregeln für Einkäufe und externe Dienstleistungen.</li> 305 -<li>Dokumentier eAngebote beziehungsweise Vergabeverfahren, wo erforderlich.</li>306 -<li>Identifizier eInteressenkonflikte bei Beauftragungen, Evaluierungen, Beschaffung oder Partner:innenauswahl.</li>301 +<li>Dokumentiert Partnerrollen, Budgetverantwortung, Entscheidungswege, IP/Rechte, Datenaustausch und Publikationsrechte.</li> 302 +<li>Verwendet erforderliche Kooperations-, Konsortial- oder Subauftragnehmer:innenvereinbarungen.</li> 303 +<li>Klärt, wer die Institution finanziell oder vertraglich verpflichten darf.</li> 304 +<li>Beachtet institutionelle beziehungsweise öffentliche Beschaffungsregeln für Einkäufe und externe Dienstleistungen.</li> 305 +<li>Dokumentiert Angebote beziehungsweise Vergabeverfahren, wo erforderlich.</li> 306 +<li>Identifiziert Interessenkonflikte bei Beauftragungen, Evaluierungen, Beschaffung oder Partner:innenauswahl.</li> 307 307 </ul> 308 308 </div> 309 309 </details> 310 310 <details class="arsn-detail"> 311 -<summary>10 · Berichtswesen, Nachweise & Prüfpfad</summary>311 +<summary>10 · Berichtswesen, Nachweise & Audit Trail</summary> 312 312 <div class="body"> 313 313 <ul> 314 -<li>Leg eab Tag 1 eine klare Projektkostenstellen-/Ordner- und Nachweisstruktur an.</li>315 -<li>Bewahr eVerträge, Rechnungen, Zahlungsnachweise, Reisedokumentation, Genehmigungen und Beschaffungsunterlagen auf.</li>316 -<li>Dokumentier e vereinbarteErgebnisse (Deliverables), Meilensteine unddieKommunikation mit der Förderstelle.</li>317 -<li>Verwende korrekte Förderhinweise/Logos und dokumentier eAktivitätenzur Verbreitung und Kommunikation.</li>318 -<li>Hol evor wesentlichen Änderungen Genehmigungen ein, wenn die Fördervereinbarung dies verlangt.</li>319 -<li>Plan eAbschluss- und Finanzberichte, Ablage von Outputs, Daten-/Repositoriumsarbeit und Aufbewahrung der Unterlagen.</li>314 +<li>Legt ab Tag 1 eine klare Projektkostenstellen-/Ordner- und Nachweisstruktur an.</li> 315 +<li>Bewahrt Verträge, Rechnungen, Zahlungsnachweise, Reisedokumentation, Genehmigungen und Beschaffungsunterlagen auf.</li> 316 +<li>Dokumentiert Deliverables, Meilensteine und Kommunikation mit der Förderstelle.</li> 317 +<li>Verwendet korrekte Förderhinweise/Logos und dokumentiert Disseminationsaktivitäten.</li> 318 +<li>Holt vor wesentlichen Änderungen Genehmigungen ein, wenn die Fördervereinbarung dies verlangt.</li> 319 +<li>Plant Abschluss- und Finanzberichte, Ablage von Outputs, Daten-/Repositoriumsarbeit und Aufbewahrung der Unterlagen.</li> 320 320 </ul> 321 321 </div> 322 322 </details> ... ... @@ -337,7 +337,7 @@ 337 337 <div class="arsn-check">Rechte-/IP-/Lizenzierungsplan</div> 338 338 <div class="arsn-check">Datenschutz-/Ethik-/Einwilligungsplan</div> 339 339 <div class="arsn-check">Datenmanagement-/Dokumentations-/Repositoriumsplan</div> 340 -<div class="arsn-check">Kommunikations-/ Verbreitungs-/Zielgruppenplan</div>340 +<div class="arsn-check">Kommunikations-/Disseminations-/Zielgruppenplan</div> 341 341 <div class="arsn-check">Barrierefreiheit / Inklusion / Fair-Pay-Aspekte</div> 342 342 <div class="arsn-check">Risikoregister + Gegenmaßnahmen</div> 343 343 <div class="arsn-check">Räume / Genehmigungen / Sicherheitsanforderungen, falls relevant</div> ... ... @@ -376,7 +376,7 @@ 376 376 </section> 377 377 <div class="arsn-info" style="margin-bottom:14px;"> 378 378 <strong>Brauchst du Hilfe bei der Suche nach der passenden Ausschreibung?</strong> 379 - Schick Support Kunst und Forschung eine nkurzen Absatz mitdeinerProjektidee, dergeplantenLaufzeit, einemgrobenBudget, Antragsteller:inbeziehungsweisePartner:innen und derArt der geplanten Outputs. Das reicht meist für ein erstes sinnvolles Gespräch zur Förderpassung.379 + Schick Support Kunst und Forschung eine Projektidee in einem Absatz, die geplante Laufzeit, ein grobes Budget, Antragsteller:in/Partner:innen und die Art der geplanten Outputs. Das reicht meist für ein erstes sinnvolles Gespräch zur Förderpassung. 380 380 </div> 381 381 <div class="arsn-info"> 382 382 <strong>Weiter:</strong> ... ... @@ -386,1405 +386,3 @@ 386 386 </div> 387 387 </div> 388 388 {{/html}} 389 - 390 -{{html clean="false"}} 391 -<!-- SN_SERVICE_NAVIGATOR_MASTER_STYLE_START --> 392 - 393 -<style data-sn-service-navigator-master="1"> 394 -/* ========================================================= 395 - MASTER TYPOGRAPHY 396 - ========================================================= */ 397 -#xwikicontent h1, 398 -#xwikicontent h2, 399 -#xwikicontent h3, 400 -#xwikicontent h4, 401 -#xwikicontent h5, 402 -#xwikicontent h6, 403 -#xwikicontent .box-title, 404 -#xwikicontent [role="heading"], 405 -#xwikicontent h1 a, 406 -#xwikicontent h2 a, 407 -#xwikicontent h3 a, 408 -#xwikicontent h4 a, 409 -#xwikicontent h5 a, 410 -#xwikicontent h6 a, 411 -#xwikicontent .box-title a, 412 -#xwikicontent [role="heading"] a{ 413 - text-align:left!important; 414 - text-justify:auto!important; 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597 - 598 - function num(value){ 599 - var n=parseFloat(value); 600 - return Number.isFinite(n)?n:0; 601 - } 602 - 603 - function norm(value){ 604 - return String(value||"") 605 - .replace(/\s+/g," ") 606 - .trim() 607 - .toUpperCase(); 608 - } 609 - 610 - function visible(el){ 611 - if(!el||el.nodeType!==1)return false; 612 - 613 - var style=getComputedStyle(el); 614 - var rect=el.getBoundingClientRect(); 615 - 616 - return ( 617 - style.display!=="none"&& 618 - style.visibility!=="hidden"&& 619 - rect.width>20&& 620 - rect.height>4 621 - ); 622 - } 623 - 624 - function saveStyle(el,map,property){ 625 - if(map.has(el))return; 626 - 627 - map.set(el,{ 628 - value:el.style.getPropertyValue(property), 629 - priority:el.style.getPropertyPriority(property) 630 - }); 631 - } 632 - 633 - function restoreStyle(el,map,property){ 634 - var original=map.get(el); 635 - 636 - if(original&&original.value){ 637 - el.style.setProperty( 638 - property, 639 - original.value, 640 - original.priority||"" 641 - ); 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1027 - 1028 - var style=getComputedStyle(el); 1029 - 1030 - if( 1031 - num(style.borderTopWidth)>=2 1032 - ){ 1033 - var match= 1034 - paletteMatch( 1035 - style.borderTopColor 1036 - ); 1037 - 1038 - if(match){ 1039 - el.style.setProperty( 1040 - "border-left", 1041 - "4px solid "+match.hex, 1042 - "important" 1043 - ); 1044 - } 1045 - } 1046 - }); 1047 - 1048 - // Warning families: explicit safety override. 1049 - Array.from( 1050 - root.querySelectorAll( 1051 - ".arsn-warn,.dmp-warn,.ido-warn,.pp-warn,"+ 1052 - ".warn,.warning,.warningmessage,.errormessage" 1053 - ) 1054 - ).forEach(function(el){ 1055 - if(!visible(el))return; 1056 - 1057 - el.style.setProperty( 1058 - "border-left", 1059 - "4px solid #e94b13", 1060 - "important" 1061 - ); 1062 - }); 1063 - 1064 - // Info families: explicit orientation override. 1065 - Array.from( 1066 - root.querySelectorAll( 1067 - ".arsn-info,.dmp-info,.ido-info,.pp-info,.infomessage" 1068 - ) 1069 - ).forEach(function(el){ 1070 - if(!visible(el))return; 1071 - 1072 - el.style.setProperty( 1073 - "border-left", 1074 - "4px solid #21b6d7", 1075 - "important" 1076 - ); 1077 - }); 1078 - } 1079 - 1080 - /* ======================================================= 1081 - OVERVIEW SEMANTIC THEME PALETTE 1082 - ======================================================= */ 1083 - 1084 - function smallestThemeHeaders(){ 1085 - return Array.from( 1086 - root.querySelectorAll( 1087 - "div,span,p,strong,h3,h4,h5,h6" 1088 - ) 1089 - ).filter(function(el){ 1090 - if(!visible(el))return false; 1091 - if(!themeFor(el.textContent))return false; 1092 - 1093 - return !Array.from( 1094 - el.children||[] 1095 - ).some(function(child){ 1096 - return !!themeFor( 1097 - child.textContent 1098 - ); 1099 - }); 1100 - }); 1101 - } 1102 - 1103 - function findOverviewCard(header){ 1104 - var node=header.parentElement; 1105 - var candidates=[]; 1106 - 1107 - while(node&&node!==root){ 1108 - var rect=node.getBoundingClientRect(); 1109 - var style=getComputedStyle(node); 1110 - 1111 - var border= 1112 - num(style.borderTopWidth)+ 1113 - num(style.borderRightWidth)+ 1114 - num(style.borderBottomWidth)+ 1115 - num(style.borderLeftWidth); 1116 - 1117 - if( 1118 - rect.width>=220&& 1119 - rect.width<=800&& 1120 - rect.height>=120&& 1121 - border>=1 1122 - ){ 1123 - candidates.push(node); 1124 - } 1125 - 1126 - node=node.parentElement; 1127 - } 1128 - 1129 - if(!candidates.length)return null; 1130 - 1131 - candidates.sort(function(a,b){ 1132 - return ( 1133 - b.getBoundingClientRect().height- 1134 - a.getBoundingClientRect().height 1135 - ); 1136 - }); 1137 - 1138 - return candidates[0]; 1139 - } 1140 - 1141 - function rowCandidates(link,card){ 1142 - var result=[]; 1143 - var cardRect= 1144 - card.getBoundingClientRect(); 1145 - 1146 - var node=link; 1147 - 1148 - while(node&&node!==card){ 1149 - if(visible(node)){ 1150 - var rect= 1151 - node.getBoundingClientRect(); 1152 - 1153 - if( 1154 - rect.height<=105&& 1155 - rect.width>= 1156 - cardRect.width*.50&& 1157 - rect.width<= 1158 - cardRect.width*1.03 1159 - ){ 1160 - result.push(node); 1161 - } 1162 - } 1163 - 1164 - node=node.parentElement; 1165 - } 1166 - 1167 - return result; 1168 - } 1169 - 1170 - function chooseOuterRow( 1171 - candidates, 1172 - link 1173 - ){ 1174 - if(!candidates.length){ 1175 - return link; 1176 - } 1177 - 1178 - var bordered= 1179 - candidates.filter(function(el){ 1180 - return ( 1181 - num( 1182 - getComputedStyle(el) 1183 - .borderLeftWidth 1184 - )>=1 1185 - ); 1186 - }); 1187 - 1188 - var pool= 1189 - bordered.length 1190 - ?bordered 1191 - :candidates; 1192 - 1193 - pool.sort(function(a,b){ 1194 - var ar= 1195 - a.getBoundingClientRect(); 1196 - 1197 - var br= 1198 - b.getBoundingClientRect(); 1199 - 1200 - return ( 1201 - ar.left-br.left|| 1202 - br.width-ar.width 1203 - ); 1204 - }); 1205 - 1206 - return pool[0]||link; 1207 - } 1208 - 1209 - function applyOverviewPalette(){ 1210 - if(PAGE_KIND!=="overview"){ 1211 - return []; 1212 - } 1213 - 1214 - var headers= 1215 - smallestThemeHeaders() 1216 - .map(function(el){ 1217 - return { 1218 - el:el, 1219 - theme: 1220 - themeFor( 1221 - el.textContent 1222 - ), 1223 - card: 1224 - findOverviewCard( 1225 - el 1226 - ) 1227 - }; 1228 - }) 1229 - .filter(function(row){ 1230 - return !!row.card; 1231 - }); 1232 - 1233 - var unique=[]; 1234 - var seenHeaders=new Set(); 1235 - 1236 - headers.forEach(function(row){ 1237 - var key= 1238 - row.theme.name+ 1239 - "|"+ 1240 - Math.round( 1241 - row.card 1242 - .getBoundingClientRect() 1243 - .left 1244 - )+ 1245 - "|"+ 1246 - Math.round( 1247 - row.el 1248 - .getBoundingClientRect() 1249 - .top 1250 - ); 1251 - 1252 - if(!seenHeaders.has(key)){ 1253 - seenHeaders.add(key); 1254 - unique.push(row); 1255 - } 1256 - }); 1257 - 1258 - unique.forEach(function(row){ 1259 - var headerRect= 1260 - row.el 1261 - .getBoundingClientRect(); 1262 - 1263 - row.el.style.setProperty( 1264 - "background", 1265 - row.theme.bg, 1266 - "important" 1267 - ); 1268 - 1269 - row.el.style.setProperty( 1270 - "color", 1271 - row.theme.text, 1272 - "important" 1273 - ); 1274 - 1275 - row.el.style.setProperty( 1276 - "text-align", 1277 - "left", 1278 - "important" 1279 - ); 1280 - 1281 - row.el.style.setProperty( 1282 - "word-spacing", 1283 - "normal", 1284 - "important" 1285 - ); 1286 - 1287 - var later= 1288 - unique 1289 - .filter(function(other){ 1290 - return ( 1291 - other.card===row.card&& 1292 - other.el 1293 - .getBoundingClientRect() 1294 - .top> 1295 - headerRect.top+2 1296 - ); 1297 - }) 1298 - .sort(function(a,b){ 1299 - return ( 1300 - a.el 1301 - .getBoundingClientRect() 1302 - .top- 1303 - b.el 1304 - .getBoundingClientRect() 1305 - .top 1306 - ); 1307 - }); 1308 - 1309 - var stopTop= 1310 - later.length 1311 - ?later[0].el 1312 - .getBoundingClientRect() 1313 - .top 1314 - :Infinity; 1315 - 1316 - Array.from( 1317 - row.card.querySelectorAll("a") 1318 - ).forEach(function(link){ 1319 - if(!visible(link))return; 1320 - 1321 - var rect= 1322 - link.getBoundingClientRect(); 1323 - 1324 - if( 1325 - rect.top<= 1326 - headerRect.bottom-2|| 1327 - rect.top>= 1328 - stopTop-2 1329 - ){ 1330 - return; 1331 - } 1332 - 1333 - var candidates= 1334 - rowCandidates( 1335 - link, 1336 - row.card 1337 - ); 1338 - 1339 - var target= 1340 - chooseOuterRow( 1341 - candidates, 1342 - link 1343 - ); 1344 - 1345 - candidates.forEach(function(el){ 1346 - el.style.setProperty( 1347 - "border-left", 1348 - "0 solid transparent", 1349 - "important" 1350 - ); 1351 - }); 1352 - 1353 - target.style.setProperty( 1354 - "border-left", 1355 - "3px solid "+ 1356 - row.theme.accent, 1357 - "important" 1358 - ); 1359 - 1360 - target.style.setProperty( 1361 - "box-sizing", 1362 - "border-box", 1363 - "important" 1364 - ); 1365 - }); 1366 - }); 1367 - 1368 - return unique; 1369 - } 1370 - 1371 - /* ======================================================= 1372 - OVERVIEW CARD HEIGHT + FIRST THEMATIC ROW 1373 - ======================================================= */ 1374 - 1375 - function alignOverviewCards(headers){ 1376 - if( 1377 - PAGE_KIND!=="overview"|| 1378 - window.innerWidth<=MOBILE_MAX 1379 - ){ 1380 - return; 1381 - } 1382 - 1383 - var cards=[]; 1384 - var seen=new Set(); 1385 - 1386 - headers.forEach(function(row){ 1387 - if(!seen.has(row.card)){ 1388 - seen.add(row.card); 1389 - cards.push(row.card); 1390 - } 1391 - }); 1392 - 1393 - if(cards.length<2){ 1394 - return; 1395 - } 1396 - 1397 - // Group cards by actual top position. 1398 - var groups=[]; 1399 - 1400 - cards.forEach(function(card){ 1401 - var top= 1402 - card.getBoundingClientRect().top; 1403 - 1404 - var group=null; 1405 - 1406 - for(var i=0;i<groups.length;i++){ 1407 - if( 1408 - Math.abs( 1409 - groups[i].top-top 1410 - )<=ROW_TOLERANCE 1411 - ){ 1412 - group=groups[i]; 1413 - break; 1414 - } 1415 - } 1416 - 1417 - if(!group){ 1418 - group={ 1419 - top:top, 1420 - cards:[] 1421 - }; 1422 - groups.push(group); 1423 - } 1424 - 1425 - group.cards.push(card); 1426 - }); 1427 - 1428 - groups.forEach(function(group){ 1429 - if(group.cards.length<2){ 1430 - return; 1431 - } 1432 - 1433 - var firstHeaders= 1434 - group.cards.map(function(card){ 1435 - var candidates= 1436 - headers 1437 - .filter(function(row){ 1438 - return row.card===card; 1439 - }) 1440 - .sort(function(a,b){ 1441 - return ( 1442 - a.el 1443 - .getBoundingClientRect() 1444 - .top- 1445 - b.el 1446 - .getBoundingClientRect() 1447 - .top 1448 - ); 1449 - }); 1450 - 1451 - return candidates.length 1452 - ?candidates[0] 1453 - :null; 1454 - }); 1455 - 1456 - if( 1457 - !firstHeaders.some(function(row){ 1458 - return !row; 1459 - }) 1460 - ){ 1461 - var targetTop= 1462 - Math.max.apply( 1463 - Math, 1464 - firstHeaders.map(function(row){ 1465 - return ( 1466 - row.el 1467 - .getBoundingClientRect() 1468 - .top- 1469 - row.card 1470 - .getBoundingClientRect() 1471 - .top 1472 - ); 1473 - }) 1474 - ); 1475 - 1476 - firstHeaders.forEach(function(row){ 1477 - var relativeTop= 1478 - row.el 1479 - .getBoundingClientRect() 1480 - .top- 1481 - row.card 1482 - .getBoundingClientRect() 1483 - .top; 1484 - 1485 - var delta= 1486 - targetTop-relativeTop; 1487 - 1488 - if(delta>1){ 1489 - saveStyle( 1490 - row.el, 1491 - originalMargin, 1492 - "margin-top" 1493 - ); 1494 - 1495 - var current= 1496 - num( 1497 - getComputedStyle( 1498 - row.el 1499 - ).marginTop 1500 - ); 1501 - 1502 - row.el.style.setProperty( 1503 - "margin-top", 1504 - ( 1505 - current+delta 1506 - )+"px" 1507 - ); 1508 - 1509 - row.el.setAttribute( 1510 - "data-sn-master-first-row", 1511 - "1" 1512 - ); 1513 - 1514 - managedMargin.add( 1515 - row.el 1516 - ); 1517 - } 1518 - }); 1519 - } 1520 - 1521 - var maxHeight=0; 1522 - 1523 - group.cards.forEach(function(card){ 1524 - maxHeight= 1525 - Math.max( 1526 - maxHeight, 1527 - card 1528 - .getBoundingClientRect() 1529 - .height 1530 - ); 1531 - }); 1532 - 1533 - maxHeight= 1534 - Math.ceil(maxHeight); 1535 - 1536 - group.cards.forEach(function(card){ 1537 - saveStyle( 1538 - card, 1539 - originalHeight, 1540 - "min-height" 1541 - ); 1542 - 1543 - card.style.setProperty( 1544 - "min-height", 1545 - maxHeight+"px" 1546 - ); 1547 - 1548 - card.setAttribute( 1549 - "data-sn-master-equal-height", 1550 - "1" 1551 - ); 1552 - 1553 - managedHeight.add( 1554 - card 1555 - ); 1556 - }); 1557 - }); 1558 - } 1559 - 1560 - /* ======================================================= 1561 - DETAIL GRID EQUAL HEIGHT, DESKTOP ONLY 1562 - ======================================================= */ 1563 - 1564 - function equaliseDetailGrids(){ 1565 - if( 1566 - PAGE_KIND!=="detail"|| 1567 - window.innerWidth<=MOBILE_MAX 1568 - ){ 1569 - return; 1570 - } 1571 - 1572 - var selectors=[ 1573 - ".arsn-grid", 1574 - ".arsn-grid-2", 1575 - ".arsn-grid-3", 1576 - ".dmp-grid", 1577 - ".ido-grid", 1578 - ".pp-grid" 1579 - ]; 1580 - 1581 - selectors.forEach(function(selector){ 1582 - Array.from( 1583 - root.querySelectorAll(selector) 1584 - ).forEach(function(grid){ 1585 - var children= 1586 - Array.from( 1587 - grid.children||[] 1588 - ).filter(visible); 1589 - 1590 - if(children.length<2){ 1591 - return; 1592 - } 1593 - 1594 - var groups=[]; 1595 - 1596 - children.forEach(function(child){ 1597 - var top= 1598 - child 1599 - .getBoundingClientRect() 1600 - .top; 1601 - 1602 - var group=null; 1603 - 1604 - for(var i=0;i<groups.length;i++){ 1605 - if( 1606 - Math.abs( 1607 - groups[i].top-top 1608 - )<=ROW_TOLERANCE 1609 - ){ 1610 - group=groups[i]; 1611 - break; 1612 - } 1613 - } 1614 - 1615 - if(!group){ 1616 - group={ 1617 - top:top, 1618 - items:[] 1619 - }; 1620 - groups.push(group); 1621 - } 1622 - 1623 - group.items.push(child); 1624 - }); 1625 - 1626 - groups.forEach(function(group){ 1627 - if(group.items.length<2){ 1628 - return; 1629 - } 1630 - 1631 - var maxHeight=0; 1632 - 1633 - group.items.forEach(function(item){ 1634 - maxHeight= 1635 - Math.max( 1636 - maxHeight, 1637 - item 1638 - .getBoundingClientRect() 1639 - .height 1640 - ); 1641 - }); 1642 - 1643 - maxHeight= 1644 - Math.ceil(maxHeight); 1645 - 1646 - group.items.forEach(function(item){ 1647 - saveStyle( 1648 - item, 1649 - originalHeight, 1650 - "min-height" 1651 - ); 1652 - 1653 - item.style.setProperty( 1654 - "min-height", 1655 - maxHeight+"px" 1656 - ); 1657 - 1658 - item.setAttribute( 1659 - "data-sn-master-equal-height", 1660 - "1" 1661 - ); 1662 - 1663 - managedHeight.add(item); 1664 - }); 1665 - }); 1666 - }); 1667 - }); 1668 - } 1669 - 1670 - /* ======================================================= 1671 - RUN / RESPONSIVE SCHEDULING 1672 - ======================================================= */ 1673 - 1674 - function run(){ 1675 - if(running)return; 1676 - 1677 - running=true; 1678 - 1679 - try{ 1680 - resetRuntime(); 1681 - applyPlaceholderBadge(); 1682 - propagateDetailAccents(); 1683 - 1684 - var headers= 1685 - applyOverviewPalette(); 1686 - 1687 - makeThreeLineAreaLabels(); 1688 - makeFilledRedOrangeCTAsBorderless(); 1689 - 1690 - if( 1691 - window.innerWidth> 1692 - MOBILE_MAX 1693 - ){ 1694 - alignOverviewCards( 1695 - headers 1696 - ); 1697 - 1698 - equaliseDetailGrids(); 1699 - } 1700 - }finally{ 1701 - running=false; 1702 - } 1703 - } 1704 - 1705 - function onResize(){ 1706 - if(resizeTimer){ 1707 - clearTimeout( 1708 - resizeTimer 1709 - ); 1710 - } 1711 - 1712 - resizeTimer= 1713 - setTimeout( 1714 - function(){ 1715 - resizeTimer=0; 1716 - run(); 1717 - }, 1718 - RESIZE_DEBOUNCE 1719 - ); 1720 - } 1721 - 1722 - async function waitForReady(){ 1723 - if( 1724 - document.readyState!=="complete" 1725 - ){ 1726 - await new Promise(function(resolve){ 1727 - window.addEventListener( 1728 - "load", 1729 - resolve, 1730 - {once:true} 1731 - ); 1732 - }); 1733 - } 1734 - 1735 - if( 1736 - document.fonts&& 1737 - document.fonts.ready 1738 - ){ 1739 - try{ 1740 - await document.fonts.ready; 1741 - }catch(error){} 1742 - } 1743 - 1744 - var images= 1745 - Array.from( 1746 - root.querySelectorAll("img") 1747 - ); 1748 - 1749 - await Promise.all( 1750 - images.map(function(img){ 1751 - if(img.complete){ 1752 - return Promise.resolve(); 1753 - } 1754 - 1755 - return new Promise(function(resolve){ 1756 - var done=function(){ 1757 - resolve(); 1758 - }; 1759 - 1760 - img.addEventListener( 1761 - "load", 1762 - done, 1763 - {once:true} 1764 - ); 1765 - 1766 - img.addEventListener( 1767 - "error", 1768 - done, 1769 - {once:true} 1770 - ); 1771 - }); 1772 - }) 1773 - ); 1774 - 1775 - run(); 1776 - } 1777 - 1778 - window.addEventListener( 1779 - "resize", 1780 - onResize, 1781 - {passive:true} 1782 - ); 1783 - 1784 - waitForReady(); 1785 -})(); 1786 -</script> 1787 - 1788 -<!-- SN_SERVICE_NAVIGATOR_MASTER_STYLE_END --> 1789 -{{/html}} 1790 -